数学北师大版八年级下册4.2.2提公因式法.pptVIP

分解因式--提公因式法二;1、多项式的第一项系数为负数时，先提 取“-”号，注意多项式的各项变号；; 在下列各式等号右边的括号前填入“+”或“－”号，使等式成立：; 两个只有符号不同的多项式是否有关系,有如下判断方法: (1)当相同字母前的符号相同时, 则两个多项式相等. 如: a-b 和 -b+a 即 a-b = -b+a (2)当相同字母前的符号均相反时, 则两个多项式互为相反数. 如: a-b 和 b-a 即 a-b = -（b-a） ;由此可知规律：;探索结论;练习一;2.判断下列各式是否正确? (1) (y-x)2 = -(x-y)2 (2) (3+2x)3 = -(2x+3)3 (3) a-2b = -(-2b+a) (4) -a+b = -(a+b) (5) (a-b)(x-2y) = (b-a)(2y-x);例1.把 a(x-3)+2b(x-3) 分解因式. ;例2. 把a(x-y)+b(y-x)分解因式. ;例3. 把6(m-n)3-12(n-m)2分解因式. ;例4.把6(x+y)(y-x)2-9(x-y)3分解因式. ;试分解下列因式;开阔视野;开启智慧;展示自我;(2) 5x(a-b)2+10y(b-a)2;结束寄语