山东省乐陵市九年级数学导学案：244弧长和扇形面积2.docVIP

PAGE / NUMPAGES 24.4 弧长和扇形面积(第2课时) 主备人： 夏云 审核：数学组 班级： 姓名： 学习目标： 1.通过实验使学生知道圆锥各部分的名称。 2.理解圆锥的侧面积展开图是扇形，并能够计算圆锥的侧面积和全面积 一、复习回顾： n°的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式 二、探索新知 活动一： 同学们拿出自制的圆锥，说说你对圆锥的认识。 活动二： 对圆锥的再认识：母线、圆锥的高。 思考：（1）圆锥的母线和圆锥的高有什么性质？。 （2）如果用r表示圆锥底面的半径, h表示圆锥的高线长, l表示圆锥的母线长,那么r,h, l间有怎样的数量关系呢？b5E2RGbCAP 活动三.准备好的圆锥模型沿着母线剪开，观察圆锥的侧面展开图，圆锥的侧面展开图是一个什么图形呢？ 思考：（1）沿着圆锥的母线，把一个圆锥的侧面展开，得到一个扇形，这个扇形的弧长与底面的周长有什么关系？p1EanqFDPw （2）圆锥侧面展开图是扇形，这个扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等？ 归纳总结: 圆锥侧面展开图是扇形半径为l，则圆锥的母线长是 , r表示圆锥底面的半径, 扇形的弧长是 ，圆锥的侧面积是 ，全面积是 。DXDiTa9E3d 三、例题解析 圆锥形烟囱帽(如图)的母线长为80cm，高为38.7cm,求这个烟囱帽的面积（ 取3.14，结果保留取整数）RTCrpUDGiT 四、当堂练习 (1)已知一个圆锥的高为6cm，半径为8cm，则这个圆锥的母线长为_______ (2)已知一个圆锥的底面半径为12cm，母线长为20cm，则这个圆锥的侧面积为_________，全面积为_______。5PCzVD7HxA （3）小丽要制作一个圆锥模型，要求圆锥的母线长为9cm，底面圆的直径为10cm，那么小丽要制作的这个圆锥模型的侧面展开扇形的纸片的圆心角度数是______.jLBHrnAILg 五、小结 六、当堂检测： 1圆锥的底面直径为80cm.母线长为90cm,求它的全面积. 2.扇形的半径为30,圆心角为120°用它做一个圆锥模型的侧面,求这个圆锥的底面半径和高. 3.圆锥的侧面积恰好等于其底面积的2倍，则该圆锥侧面展开图所对应扇形圆心角的度数为（ ） 4.一个圆锥的高为，侧面展开图是半圆，则圆锥的侧面积是__________． 5：如图所示的扇形中，半径R=10，圆心角θ=144°用这个扇形围成一个圆锥的侧面. (1)求这个圆锥的底面半径r; (2)求这个圆锥的高.