高中生物浙科版 种群 名师精编单元测试.docxVIP

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高中生物浙科版 种群 名师精编单元测试

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… ……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 2 PAGE 1 种群 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题3分,共60分) 1.某地区常年栖息着30万只鸟类,其中灰掠鸟占了最大优势,数量达10万只之多.灰掠鸟是农林害虫的天敌,喜好群体活动,常集结成庞大的鸟群在天空盘旋,形成壮观的风景.该地区为打造灰掠鸟品牌,计划在林区大规模清除其他树种,并改种灰掠鸟喜居的树种,欲招引20万只以上灰掠鸟,该计划的实施将使该区( ) A.灰掠鸟种内竞争必然减弱 B.鸟的种类必然增加 C.农林害虫数量必然大幅度上升 D.生态系统的结构必然发生变化 【答案】D 【解析】 试题分析:由题意知,该项措施会使树种减少,会使灰椋鸟种群数量增加,种内竞争加剧,且大量捕食害虫将导致农林害虫大量减少,从而使该地区的物种数量减少,食物链和食物网简单化,生态系统的自我调节能力下降. 解:A、该项措施会使树种减少,会使灰椋鸟种群数量增加,种内竞争加剧,A错误; B、划在林区大规模清除其他树种,因此鸟类的种类将减少,B错误; C、在一段时间内灰椋鸟种群数量增加,大量捕食害虫将导致农林害虫大量减少,C错误; D、物种数量减少,食物链和食物网简单化,生态系统的自我调节能力下降,D正确. 故选:D. 考点:生态系统的结构;种间关系. 2.(2012秋?永顺县期末)藏羚羊是我国特有的珍稀保护动物,要较准确地估算藏羚羊的种群密度,最适合的调查方法是( ) A.目测估计法 B.标志重捕法 C.逐个计数法 D.样方法 【答案】B 【解析】 试题分析:藏羚羊是动物,活动范围比较大,活动能力比较强,要调查其种群密度最合适的方法是采用标志重捕法. 故选:B. 考点:估算种群密度的方法. 3.不同基因型的褐鼠对灭鼠灵药物的抗性及对维生素K的依赖性(即需要从外界环境中获取维生素K才能维持正常的生命活动)的表现型如下表。若对维生素K含量不足的环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠灵进行处理,则褐鼠种群中 基因型 rr Rr RR 灭鼠灵 敏感 抗性 抗性 维生素K依赖性 无 中度 高度 A.基因R的频率最终下降至0 B.抗性个体RR∶Rr=1∶1 C.RR个体数量增加,rr个体数量减少 D.绝大多数抗性个体的基因型为Rr 【答案】D 【解析】根据题意和图表分析可知:由于Rr对维生素K依赖性是中度,对灭鼠灵有抗性,所以对维生素K含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠灵进行处理,仍有基因型为Rr的个体活着,因此基因r的频率最终不可能下降至0,A错误;抗性个体中,由于Rr对维生素K依赖性是中度,而RR对维生素K依赖性是高度,所以维生素K含量不足环境中主要是Rr的个体, B错误、D正确;RR和rr个体数量都在减少, C错误。 【考点定位】基因的分离定律 【名师点睛】从表中提供的信息可知,对灭鼠灵药物的抗性越大的褐鼠对维生素K的依赖性越强,若对褐鼠种群长期连续使用灭鼠灵,根据进化理论观点,适者生存,不适者被淘汰,RR的个体数量应增加,rr个体数量应减少,但因环境中维生素K含量不足,致使RR的个体数量增长受到限制,只有中间类型Rr存活的机会较大。 4.下列选项中属于种群的是( ) A.钓鱼岛上的全部生物 B.一块稻田中所有蝗虫的卵、幼虫和成虫 C.沙湖湿地的全部动物及绿色植物 D.六盘山森林的全部生物及无机环境 【答案】B 【解析】 试题分析:种群是在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体;群落是在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,简称群落,它包括动物、植物和其他微生物等;生态系统是指在一定的地域内,生物群落与环境相互作用而构成的统一的整体,它包括生物群落和无机环境。根据上述的定义,A.钓鱼岛上的全部生物属于群落,A错误;B.一块稻田中所有蝗虫的卵、幼虫和成虫属于种群,B正确;C. 沙湖湿地的全部动物及绿色植物不属于种群,也不属于群落,C错误;D. 六盘山森林的全部生物及无机环境属于生态系统,D错误。 考点:现代生物进化理论的主要内容;群落的结构特征;生态系统的结构 【名师点睛】比较种群、群落和生态系统 1.种群具有数量特征和空间特征,数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。种群的数量变化包括增长、稳定、衰退、波动等,种群的增长曲线由S型曲线和J型曲线。 2.群落研究的问题有物种组成、种间关系、空间结构和演替。 3.生态系统

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