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高中生物浙科版 群落 名师精编单元测试
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群落
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(每题3分,共60分)
1.以下关于生态学的叙述正确的是( )
A.生态系统中生产者都是植物
B.生态系统中的生物群落与无机环境之间也存在负反馈调节
C.群落的空间特征包括均匀分布、集群分布和随机分布
D.易地保护是保护生物多样性最有效的措施
【答案】B
【解析】生态系统中生产者都是自养型生物,大多数是植物,也有少部分微生物,如硝化细菌也是生产者,A错误;在生态系统中,生物群落与无机环境之间也存在负反馈调节,例如一场火后,森林中种群密度降低,但是由于阳光充沛、土壤中无机养料增多,许多种子萌发后,迅速长成新的植株,B正确;种群的空间特征包括均匀分布、集群分布和随机分布,C错误;保护生物多样性最有效的措施是就地保护,建立自然保护区,D错误。
【考点定位】种群、群落和生态系统
2.关于群落的描述不准确的是( )
A.水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关
B.同一时间栽培,长势相同的人工马尾松形成树林,该群落不存在垂直结构的分层现象
C.自然群落往往是向物种丰富度越来越高的方向演替,而且种间关系越来越复杂
D.沙丘上造林说明人类活动可改变群落演替的方向和速度
【答案】B
【解析】水平结构上种群分布与土壤的湿度、盐碱度、光照强度及生物自身的生长特点有关,故A正确。同一时间栽培,长势相同的人工马尾松形成的树林中也有些灌木和草本植物,也有垂直结构分层现象,故B错误。自然群落往往是向物种丰富度高的方向演替,随着物种数目的增加种间关系也越来越复杂,故C正确。沙丘上造林是因为人的参与,说明了人类活动可以改变群落演替的方向和速度,故D正确。
【考点定位】本题考查演替相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
【名师点睛】易错警示 与群落演替有关的2个误区
(1)演替不是一个无休止的过程:任何环境下的演替都要最终达到一个成熟阶段,这时候群落和周围环境处于相对平衡的稳定状态。此时物种与环境之间高度协调,能量和物质的利用率高,生态系统抵抗力稳定性也高。
(2)演替并不是“取而代之”:演替过程中一些种群取代另一些种群,是一种“优势取代”而非“取而代之”,如形成森林后,乔木占据优势地位,但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等。
3.某地区为保护生态环境,实施退耕还林工程,群落经过数十年的演替逐渐发展到稳定阶段。下列相关叙述不正确的是
A. 物种组成是区分不同群落的重要特征
B. 实施退耕还林工程后,可增大部分野生动植物种群的K值
C. 群落中自下而上的草本、灌木和乔木形成了植物的垂直结构
D. 演替过程中,后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡
【答案】D
【解析】群落是一定自然区域内所有生物的总和,物种组成是区分不同群落的重要特征,A正确;实施退耕还林工程后,生物生存的环境更多了,可增大部分野生动植物种群的K值,B正确;群落中自下而上的草本、灌木和乔木形成了植物的垂直结构,C正确;演替过程中,后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的数量减少,但是不会导致其消亡,D错误。
4.下列关于种群、群落及生态系统的叙述正确的是
A.农田弃耕后,在自然状态下首先很快就会长满小灌木,成为灌木丛
B.群落若不遭受外界干扰因素的破坏,就不会出现演替现象
C.组成加拉帕戈斯群岛的13个主要岛屿的鸟类各自形成独立的种群基因库,且这13个基因库的差别将保持不变
D.随着群落演替的进行,群落结构逐渐复杂,植被光能利用率提高,但能量传递效率保持相对稳定
【答案】D
【解析】弃耕农田上的演替过程:草本阶段→灌木阶段→乔木阶段,所以农田弃耕后,在自然状态下首先很快就会长满小草,成为草丛,故A错误;群落演替的根本原因在于群落内部,所以不遭受外界干扰因素时也会发生演替,故B错误;基因库是指种群中全部个体的所有基因,13个岛屿上的鸟类可能不只有13个种群,所以种群基因库也不只有13个,故C错误;随着群落演替的进行,植物类型逐渐增加,分层现象会更加明显,光能利用率提高,但能量传递效率不变,保持在10%~20%之间,故D正确。
【考点定位】群落演替
5.如图,纵轴表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况,曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。下列对此图的分析,错误的是( )
A.海洋中的鱼类具有垂直分层现象 B.此图表明鱼类对食物的竞争状况
C.此图
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