八年级数学上册第十三章全等三角形135逆命题与逆定理练习新版华东师大版.docVIP

八年级数学上册第十三章全等三角形135逆命题与逆定理练习新版华东师大版.doc

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八年级数学上册第十三章全等三角形135逆命题与逆定理练习新版华东师大版

PAGE / NUMPAGES 13.5 逆命题与逆定理 1.下列各命题的逆命题成立的是()   A. 全等三角形的对应角相等   B. 如果两个数相等,那么它们的绝对值相等   C. 两直线平行,同位角相等   D. 如果两个角都是45°,那么这两个角相等 2.已知下列命题:①若a>0,b>0,则a+b>0;②若a≠b,则a2≠b2;③直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.④菱形的对角线互相垂直.其中原命题与逆命题均为真命题的个数是()b5E2RGbCAP   A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 3.下列命题的逆命题一定成立的是() ①对顶角相等; ②同位角相等,两直线平行; ③若a=b,则|a|=|b|; ④若x=3,则x2﹣3x=0.   A. ①②③ B. ①④ C. ②④ D. ② 4.命题“同位角相等,两直线平行”中,条件是___________,结论是___________. 5.命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是___________命题.(填入“真”或“假”) 6.已知三条不同的直线A.B.c在同一平面内,下列四条命题: ①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;②如果b∥a,c∥a,那么b∥c; ③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c. 其中真命题的是___________.(填写所有真命题的序号) 7.举反例说明下列命题是假命题. (1)一个角的补角大于这个角; (2)已知直线a,b,c,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c. 8.试用举反例的方法说明下列命题是假命题. 举例:如果ab<0,那么a+b<0 反例:设a=4,b=﹣3,ab=4×(﹣3)=﹣12<0,而a+b=4+(﹣3)=1>0 所以,这个命题是假命题. (1)如果a+b>0,那么ab>0;反例: (2)如果a是无理数,b是无理数,那么a+b是无理数.反例: (3)两个三角形中,两边及其中一边的对角对应相等,则这两个三角形全等.反例: (画出图形,并加以说明) 9.判断下列命题是真命题还是假命题,若是假命题,请举出一个反例说明. (1)有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. (2)有两个角是锐角的三角形是锐角三角形. 10.判断下列命题的真假,并给出证明(若是真命题给出证明,若是假命题举出反例): (1)若,则a=3; (2)如图,已知BE⊥AD,CF⊥AD,垂足分别为点E,F,且BE=CF.则AD是△ABC的中线. 参考答案: 1.C 2.D 3.D 4.同位角相等,两直线平行 5.假 6.①②④ 7.解:(1)如果设∠A=100°,那么∠A的补角=80°<100°, 所以命题:“一个角的补角大于这个角”是假命题; (2)如图.∵a⊥b,∴∠1=90°, ∵b⊥c,∴∠2=90°, ∴∠1=∠2, ∴a∥c. 故命题:“已知直线a,b,c,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c”是假命题. 8.解:(1)取a=2,b=﹣1,则a+b=1>0,但ab=﹣2<0.所以此命题是假命题. (2)取a=1+,b=1﹣,A.b均为无理数.但a+b=2是有理数,所以此命题是假命题. (3)如图所示,在△ABC与△ABD中,AB=AB,AD=AC,∠ABD=∠ABC,但△ABC与△ABD显然不全等.p1EanqFDPw 所以此命题是假命题. 9.解:(1)真命题, (2)假命题. 假设原命题为真命题,那么在△ABC中,∠A=20°,∠B=30°,∠C=130°, 则△ABC就应该是锐角三角形; 而实际上△ABC就应该是钝角三角形, 所以假设错误, 所以原命题为假命题. 10.解:是假命题, 当a=﹣3时,,但a≠3,所以命题(1)是假命题; (2)是真命题, 证明:∵BE⊥AD,CF⊥AD, ∴∠DFC=∠DEB=90°, 在△BED和△CFD中, , ∴△BED≌△CFD(A.A.S.) ∴BD=CD, ∴AD是△ABC的中线, ∴所以命题(2)是真命题.

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