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- 2019-01-14 发布于河南
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八年级下册 第五章分式与分式方程 第四节分式方程 第二课时
课 题
5.4.2 分式方程(2)
班 级
姓名
日期
2017-05-24
学习目标
1、体会分式方程到整式方程的转化思想,掌握分式方程的解法;
2、了解分式方程产生增根的原因,会检验根的合理性;
3、培养学生的数学转化思想和观察、类比、探索的能力;
学习重点
掌握分式方程的解法;
学习难点
对分式方程增根的理解.
导 学 步 骤
环节一:知识回顾
解方程:
思考:解一元一次方程的一般步骤:
思考:解一元一次方程的一般步骤:
___________________________
___________________________
思考:1.解分式方程的关键是什么?
思考:
1.解分式方程的关键是什么?
2.如何把分式方程化为整式方程?
分式方程 整式方程
例1.解分式方程:
转化
转化
思考:1.什么是分式方程的增根?
思考:
1.什么是分式方程的增根?
2.增根产生的原因是什么?
例2.解分式方程:
结论
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