寒假讲义5——相似1(教师版).docVIP

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寒假讲义5——相似1(教师版)

PAGE / NUMPAGES 中考数学之王 专题2B03:相似工具篇之“A”、“8”、“斜交” 纵贯线 【引例1】寻找图中的相似三角形 1.已知:EF∥AB,EG∥CD 追加问题:证明 2.已知:AB∥CD,AC、BD交于E,EF∥AB交于F 追加问题:证明(难:) 3.在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC,BD交于O,EF过O,EF∥BC,EF分别交AB,DC于E,F 追加问题:证明EO=FO(难:) 4.如图,正方形ABCD中,P是CB延长线上一点 追加问题:MP=4,MN=1,求ND=? 两条相交线把平行线连接起来(出现“A”字形或“8”字形) 得出线段比例(关注点“A”、“8”中重合的边,引例1中,第一题的DB,第二题的BC) 边的数量转化和数量求解 【例1】(★★★☆)如图1,已知三个边长分别为2,3,5的正方形如图排列,则图中阴影部分的面积是     . 【例2】(难度★★★☆)(新年华题库)如图2,以直角三角形ABC的直角边AC、BC为边,向形外作正方形ACDE、BCFG,连结BE、AG,分别与AC、BC相交于点P、Q。设两个正方形的边长分别为a、b(ab),如图,则线段CP、CQ的大小关系是( )B A、CPCQ B、CP=CQ C、CPCQ D、不能确定 图1 图2 图3 【例3】(★★★)如图3,在△ABC中,AB=15 cm,AC=12 cm,AD是∠BAC的外角平分线,DE∥AB交AC的延长线于点E,那么CE=__________cm.48 【例4】(★★★)如图,一块三角形的铁皮,BC边为4厘米,BC边上的高AD为3厘米,要将它加工成一块矩形铁皮,使矩形的一边FG在BC上,其余两个顶点E,H分别在AB,AC上,且矩形的面积是三角形面积的一半,求这个矩形的长和宽各是多少? 长:2 宽:1.5 纵贯线 【例5】(★★★★☆)如图1,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,四边形DEFG为△ABC的内接正方形,若设正方形的边长为x,容易算出x的长为. ?   探究与计算: ?   (1)如图2,若三角形内有并排的两个全等的正方形,它们组成的矩形内接于△ABC,则正方形的边长为????????? ; ?   (2)如图3,若三角形内有并排的三个全等的正方形,它们组成的矩形内接于△ABC,则正方形的边长为????????? . ?   猜想与证明: ?   如图4,若三角形内有并排的n个全等的正方形,它们组成的矩形内接于△ABC,请你猜想正方形的边长是多少?并对你的猜想进行证明. 解题思路及知识总结: 【例6】(★★★)在△ABC中CD为角平分线,证明: 构造“8”字形即可得证 【例7】(★★★)已知,如图:△ABC中,BE=3AE,BD=2CD,求 【例8】(★★★☆)在梯形ABCD中,AD∥BC,E,F分别为AC,BD的中点 证明:EF∥BC 证明:EF=(BC-AD) 【例9】(★★★★☆)(09武汉)如图1,在中,,于点,点是边上一点,连接交于,交边于点. (1)求证:; (2)当为边中点,时,如图2,求的值; (3)当为边中点,时,请直接写出的值. B B B A A C O E D D E C O F 图1 图2 F 构造“8”字形:过B做BG平行AC,交AD延长线与G。或者过O做OG⊥AC交AD延长线于G 纵贯线 解题思路及知识总结: 【引例2】找出图中的相似三角形 1.已知,如图:在RT△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D 追加问题:写出常见等积式:⑴CD=AD·BD ⑵AC=AD·AB ⑶BC=BD·AB ⑷AC·BC=AB·CD 2.已知,如图:△ABC中,D在BC上,∠BAD=∠C 追加问题:例14 3.已知,如图:△ABC中,∠ACD=∠B,DE∥BC 本题有四对相似 4.已知,如图:正方形ABCD中E,F分别在BC,CD上,连接BD交AE,AF为G,H , 且∠EAF=45° 纵贯线 【例10】(★★★)(09牡丹江)如图, 中,于一定能确定为直角三角形的条件的个数是( ) C ①②③④ ⑤ A.1 B.2 C.3 D.4 【例11】(★★★☆)已知:△ABC中,D在BC上,∠1=∠C (1)证明:AB=BD·BC (2)证明: 【例12】(★★★★)如图,直线y=-x+b与两坐标轴分别相交于A、B两点,以OB为直径作⊙C交AB于D,DC的延长线交x轴于E. (1)写出A、B两点的坐标(用含b的代数式表示),并求tanA的值; (2)如果AD=,求b的值;b=5 (3)求证:△EOD∽△E

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