思品期末考试范围复习总结.docxVIP

第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 1.中学时代的价值和意义？（作用/重要性） ①中学时代是人生发展的新阶段，可以为我们的一生奠定重要的基础； ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶； ③为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 2.如何应对挑战？ ①在新的环境中，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我； ②我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 梦想的意义？（为什么要有梦想？） ①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 ②有了梦想才能不断地进步和发展。 ③少年的梦想，与每个人的人生目标紧密相连，梦想犹如灯塔，指引我们前进的方向；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 怎样把梦想变成现实？ ①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。 ②努力，是梦想与现实之间的桥梁，努力，需要意志；需要坚持；要有方法。 第二课 学习新天地 对于学习的认识/特点有哪些？ 重要任务、场所、态度、学习伴成长、学习没有终点（结合课本展开） 学习的重要性/作用/意义（为什么要学习？） ①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活； ②学习就是给生命添加养料； ③学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。 怎样享受学习，学会学习？ ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣； ②学会学习，需要掌握科学的学习方法； ③学会学习，要善于运用不同的学习方式。 为什么要正确认识自己？（意义） ①正确认识自己，可以促进自我的发展。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 如何正确的认识自己？（认识自己的途径和方法） ①可以从生理、心理、社会等方面来认识自己； ②通过自我评价认识自己； ③他人评价是认识自己的一面镜子； ④我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不盲从，也不能忽视。 6.如何做更好的自己？ ①做更好的自己要扬长避短； ②做更好的自己要主动改正缺点； ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能； ④做更好的自己是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 正确认识朋友圈的变化 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 友谊的力量/意义/作用 ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好、甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响； ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友； ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 3.友谊的特质 ①友谊是一种亲密的关系，和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。 ②友谊是平等的，双向的。和朋友共同分享，相互分担，在相处中体验积极的情感。 ③友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 4.对于友谊，需要澄清的认识有哪些？ ①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受的新的友谊； ②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多； ③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推泼助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 第五课 交友的智慧 5.如何建立友谊？ ①建立友谊，需要开放自己； ②建立友谊，需要持续的行动。 6.如何呵护友谊？（呵护友谊的方法） ①呵护友谊，需要用心关怀对方； ②呵护友谊，需要学会尊重对方（给朋友一些空间。。。） ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突； ④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 7.网络交往的利弊？ 利：网络交往具有虚拟、平等、自主的特点，它超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。 弊：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 8.如何慎重结交网友？ ①网上交友，需要考虑对生活和学习的影响，理性辨别，慎重选择； ②虚拟世界的交往有很多不确定性因素，我们要有一定的自我保护意识； ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 9.为什么不能沉溺于网络交往/如何正确对待网上交往 ①网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 ②不管互联网生活多么的精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的