数学北师大版八年级下册5.4分式方程（三）.pptVIP

分式方程（三） 杜寨中学 路萍;教学目标： 1、了解用分式方程的数学模型反映现实情境中的实际问题. 2、能用分式方程来解决现实情境中的问题 重点：理解“实际问题”——分式方程模型的过程。 难点：实际问题中的等量关系的建立。 关键：分析实际问题中的量与量之间的关系，正确列出分式方程。; 回顾与思考;.做一做.某单位将沿街的一部分房屋出租.每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋出租的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.;问题1、求出租的房屋总间数； ;问题2、分别求这两年每间房屋的租金。;例3.某市从今年1月1日起调整居民用水价格,每吨水费上涨1/3,小丽家去年12月的水费是15元,今年7月的水费是30元.已知今年7月的用水量比去年12月的用水量多5m3, 求该市今年居民用水的价格? ;主要等量关系:;;解得 x=1.5 经检验x=1.5是原方程的根. 1.5×(1+ 1/3 )=2(元) 答:该市今年居民用水的价格为2元/m3;尝试练习;解:设文学书的价格是每本x元，则科普书每本 1.5x元.依题意得：;2、某商店销售一批服装，每件售价150元，可获利25%。求这种服装的成本价。; 1、 甲、乙两人练习骑自行车，已知甲每小时比乙多走6千米，甲骑9