七年级数学上册 41 几何图形导学案(无答案)(新版)湘教版.docVIP

七年级数学上册 41 几何图形导学案(无答案)(新版)湘教版.doc

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七年级数学上册 41 几何图形导学案(无答案)(新版)湘教版

PAGE / NUMPAGES 几何图形 学习目标: 认识一些简单几何体的基本特性,能识别这些几何体; 能由实物形状想象出几何图形,或由几何图形想象出实物形状; 学习重点:能建立起立体图形与平面图形之间的联系; w 预习案: 1、阅读教材P112至P114,完成下列填空: (1)各部分不都在同一平面内的几何图形叫做 (2)各个部分都在同一平面内的几何图形叫做 2、思考并回答下列各题: (1)如图,下面是一些具体的物体与实物,试找出与立体图形类似的实物。 圣诞帽子 油桶 塔顶 西瓜 点拨:通过观察才能反映物体外观的主要特征,再抽象出具体的立体几何图形。 (2)下列几何体中(如图)属于棱锥的是(   ) ① ①     ②     ③     ④    ⑤     ⑥               (1) (2) (3) (4) (5) (6)b5E2RGbCAP A、①⑤     B、①      C、①⑤⑥     D、⑤⑥ 3、自学检测 下面几种图形:①三角形;②长方形;③正方形;④圆;⑤圆锥;⑥圆柱。其中属于平面图形的是,属于立体图形的是。p1EanqFDPw 探究案: 1. 想想生活中你见到的平面图形有哪些,立体图形又有哪些? 2.月球、西瓜、易拉罐、篮球、热水瓶胆、书本等物体中,形状类似圆柱的有个。 3.下列图形中,不是立体图形的是( ) A、球 B、圆 C、圆锥 D、圆柱 4.下列立体图形中,属于柱体的是( ) 5.长方体属于(  ) A、棱锥  B、棱柱  C、圆柱  D、以上都不对 6.下列几何体中,不完全由平面围成的是( ) 检测案:1.完成教材P115的习题4.1第1、2题; 2.把下面几何体的标号写在相对应的括号里. 长方体有:{ } 棱柱体有:{ } 圆柱体有:{ } 球 体有:{ } 圆锥体有:{ } 拓展提高 由棱长是1cm 的若干个小正方体组成如图所示的几何体,那么这个几何体的表面积是( ) A、36cm2B、33 cm2C、30 cm2D、27 cm2 分析:从不同的方向观察该几何体,想象图形的每一层 是由几个小正方体组成的,再由正方体的表面积公式计算。

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