曲靖市第二中学2018—2019年上学期高二年级第一次月考语文答案.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT4 曲靖市第二中学2018—2019学年高二上学期第一次月考 语文答案 第 = 1 \* ROMAN I卷 一、现代文阅读 （一）论述类文本阅读 1.C. 偷换主语，“向更高雅的艺术境界迈进”的是“南戏”，而不是“《琵琶记》”。 2.D.除了魏良辅的改革还有梁辰鱼的艺术实践。 3.B.苏州并不是东南唯一的大都会，而是“东南地区首屈一指的大都会”。 （二）文学类文本阅读 4.C A 项，信中有明显的社会时代的信息，张总督也充分表达了自己诚意，而“古城百姓将必遭涂炭”是最能够打动作为“儒子”的朱先生，为民请命，是朱先生决定去帮张总督“退兵”的根本原因。故此项正确。B 项，人物形象的塑造，是小说艺术的中心。本篇中，对朱先生形象的塑造，既有正面描写，如朱先生的动作、语言等，也有侧面衬托，如次要人物对朱先生进行衬托。既有典型环境，也有矛盾冲突。这些都有助于对朱先生的形象塑造。C 项，“我闻不惯汽油味儿”这一细节的反复呈现，一方面是朱先生与张总督保持距离的理由，从而表现出朱先生的不畏权贵和淡泊低调的性格，另一方面也可能是事实，但是不能主观地推断出朱先生的“落后于时代”。故此项不恰当。D 项，小说的人物语言符合人物的身份，且极具个性。此项分析无误。 5.①文中画横线处变“朱先生”为“那人”，是一种有限视角，拉远了叙述者和事件、人物的距离，这样写的主要作用是制造一种陌生化的效果。（3分）②更客观地表现了张总督的手下对普通百姓的疏远和傲慢态度，这也从侧面表现了张总督的形象，还暗示了朱先生之所以与张总督保持若即若离的关系的原因。（3分） 6.①从小说主题看，小说重在突出朱先生为民请命的担当精神，而如何退兵的情节，与此没有太大关系； ②从人物（关系）看，小说重在表现朱先生与张总督之间若即若离的关系，对如何退兵的情节一字不提，可以更集中地表现人物之间的关系，丰富人物形象；③从艺术效果看，对如何退兵的情节一字不提，起了留白的作用，也打破了读者的阅读期待，能够引起读者丰富的想象。 （三）实用类文本阅读 7. B “泛娱乐直播陷入瓶颈期”并非是国内直播领域的分化，这一单一原因。 8. C “直播答题这种娱乐方式才是未来直播行业发展的方向”不合文意，根据材料三，直播答题只是在“短期来看”有益于直播行业发展。 9. 存在问题：内容方面：①某些直播平台传播不良内容；②内容存在同质化倾向；模式方面：③变现模式固化，成本不断提高；用户方面：④对用户体验关注不够；⑤用户黏性不强；平台方面：⑥缺乏稳固的社交和流量基础。 解决措施：内容方面：①有关部门加强监管，直播平台自觉规范直播行为，杜绝不良内容传播；②着力提升内容质量，避免同质化倾向；运营模式方面：③创新运营模式，改善用户体验，吸引更多用户；平台方面：④学习国外直播平台经验，建立稳固的社交和流量基础。 二、古诗文阅读 （一）文言文阅读 10. A 。做文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，一般集中在人称的转换和在句中的充当的成分，答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。如此题注意并列的谓语和人称的转换。 11. D。明朝朱祁镇有两个年号、清代皇太极和同治皇帝也有两个年号。 12. C。多次面对燕王”有错，原文为“国朝处士高巍再拜上书燕王陛下”“书数上，皆不报。”说明高巍并未多次见到燕王。 13. (1)不久(高巍)因为判决事情不合乎皇上的心意，应当被判死罪。(朝廷)减免他的死罪，将他谪戍到贵州关索岭。 （2）披露(坦露)忠心，陈述道义礼法(仁义礼仪)，用祸福的道理让他明白，用爱亲族的情谊令他感动，让他停止战事，返回封地(归附)。 （二）古代诗歌鉴赏 14D。D项“壮志难酬的悲愤”错误。“凉满北窗”与前面的“好风碎竹”相应，清爽、惬意，但“凉满”也与“声如雪”“临风咽”相应，有悲戚之感，只是整首词中惬意之感更鲜明，所以说有淡淡的感伤、落寞。 “作者无法解脱的苦闷心情”分析不当。“休共软红说”则表现出作者不与热衷功名利禄之人同流合污的态度，这里要充分利用注释。 15.这一句写词人听笙时所处环境的优美清凉。作者将夏夜凉风吹动竹叶的声响比作雪花飘落时发出的簌簌声响，真切而生动，表现出声音的轻微、清冷，衬托出词人此时内心的清静适意。 （三）名句默写： 16.（1）杨花落尽子规啼 （2）何方圜之能周兮，夫孰异道而相安 （3）潦倒新停浊酒杯、往往取酒还独倾、一尊还酹江月 第 = 2 \* ROMAN II卷 三、语言文字运用 17. B 牛刀小试：比喻有很大的本领，先在小事情上施展一下。初露锋芒：比喻刚显露出某种力量或才能。语段强调人工智能，“九歌”只是在“作诗”上