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- 2019-01-11 发布于河南
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四年级语文上册第六课《爬山虎的脚》.ppt
上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。
上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。
jiāo
hǔ
pū
jūn
蛟
虎
铺
均
谁来读一读?
yún
dié
jīng
bǐng
匀
叠
茎
柄
谁来读一读?
zhàn
chù
hén
zhú
占
触
痕
逐
谁来读一读?
第一自然段写爬山虎生长的地方;
第二自然段写爬山虎的叶子;
第三至五自然段写爬山虎的脚。
这篇文章从哪些方面写了爬山虎?
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。默读、思考:
(1)这一段讲了什么?
(2)你觉得爬山虎有什么特点?
叶子
2.读出描写爬山虎的叶子生长、变化的词语。
请同学们默读第二自然段的内容,思考:
1.爬山虎最引人注意的是什么?
把我们收集到的爬山虎的图片展示出来:
“波纹”原指什么?
“漾起波纹”是怎样的情景?
叶子为什么会漾起波纹?
爬山虎刚长出来的叶子是( ),不几天叶子长大,就变成( )的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是( )。那些叶子( ),看着非常舒服。叶尖( ),在墙上铺得那么( ),没有( ),也( )。一阵风拂过
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