初中数学有理数加法课件.pptVIP

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人教2011课标版 七年级上册 第一章 河间市第六中学 授课人 哈娜 ; 在北京奥运会乒乓球男子团体决赛中,中国男队3比0击败德国男队,获得金牌,德国队获得银牌.首盘王皓3比0轻取奥恰洛夫;第二盘马琳出场,他以3比1力克波尔;第三盘双打比赛,王励勤/王皓3比1战胜苏斯/波尔.在这场比赛中,中国队三名队员的胜局怎么表示?德国队三名队员的胜局怎么表示?;河间市第六中学 授课人 哈娜; 小强在一条东西向的跑道上,先走了30米,又走了20米,能否确定他现在位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米? ; 规定:向东为正,向西为负。 1. 若两次都向东,一共向东走了多少米? ;2.若两次都向西,一共向东走了多少米? ; 3.若第一次向东走20米,第二次向西走25米,那他现在在什么位置?; 4.若第一次向东走25米,第二次向西走10米,那他现在在什么位置?; 5.若第一次向西走20米,第二次向东走20米,那他现在在什么位置?; 6.若第一次向东走30米,第二次站在原地没动,那他现在在什么位置? ;有理数加法有没有规律?; 观察、比较下面几个式子,看能否从这些算式中得到启发,想办法归纳出有理数加法的法则? ;有理数加法法则: 1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加. 2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得0. 3.一个数同0相加,仍得这个数.;例1:计算: (1)(-3)+(-9); (2)(-5)+13; (3)0+(-7); (4)(-4.7)+3.9.;解:(1)(-3)+(-9)     =-(3+9)     =-12 (2)(-5)+13=+(13-5)=8 (3)0+(-7)=-7 (4)(-4.7)+3.9=-(4.7-3.9)=-0.8; 例2:在足球比赛中,如果把进球数记为正数,失球数记为负数,它们的和叫做净胜球数。红队与蓝队比赛,若红队进4个球,失2个球,则红队的净胜球数可以怎样表示?蓝队净胜球数呢?; 解:每个队的进球总数记为正数,失球总数记为负数,这两数的和为这队的净胜球数。 两场比赛中,红队共进4球,失2球,净胜球数为 (+4)+(-2)=+(4-2)=2 蓝队共进2球,失4球,净胜球为 (+2)+(-4)=-(4-2)=-2 ; 巩固练习 1、计算(口答) (1)4+9;(2)4+(-9);(3)(-4)+9;(4)(-4)+(-9);(5)4+(-4);(6)9+(-2);(7)(-9)+2;(8)(-9)+0。 2、计算 (1)5+(-22);(2)(-1.3)+(-8);(3)(-0.9)+1.5;(4)2.7+(-3.5)。 ;小结:;作业:;

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