小学数学北师大2011课标版三年级课件《找规律》.pptVIP

太和县茨北小学 这是我们学过的重复 排列的规律，找准一 组就行了。 猜猜 后面藏着谁？ 你们真棒！ 在神奇的数学王国里还存在着 许多规律，跟我一起去看看吧！ 绿色圃中小学教育网 北师大版三年级数学下册 你能想到哪些方法来计算这个乘法算式? 12×4= 1.口算。 2.竖式计算。 1 2 4 × 8 4 4 8 5×1= 3×2= 12×4= 5×10= 3×20= 12×40= 50×10= 30×20= 120×40= 你是怎么计算的？ 你发现了什么规律？ 算一算 5 50 500 6 60 600 48 480 4800 5 × 1 = 5 3 × 2 = 6 12 × 4 = 48 5 ×10 = 50 3 × 20 = 60 12 ×40 = 480 50 ×10 = 500 30 × 20= 600 120×40 =4800 发现1:一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,积就扩大10倍。 不变 ×10 ×10 ×10 ×10 发现2:一个乘数扩大10倍,另一个乘数也扩大10倍,积则扩大10×10=100倍。 不变 不变 ×10 ×10 不变 ×10 ×10 ×10 ×10 ×10 ×10 不变 不变 ×100 ×100 ×100 找一找 ⑴ ⑵ ⑶ 根据上面发现的规律进行总结 3.就在乘得的数（积）的末尾添写几个0。 500 2个0 50×10= 5×1=5 乘数是整十数的乘法的计算方法： 1.先把乘数中末尾0前面的数相乘； 2.再看两个乘数的末尾一共有几个0； 80×10＝ 60×20＝ 50×40＝ 700×20＝ 90×90＝ 40×80 ＝ 分 组 练 习 800 1200 2000 14000 8100 3200 思考:50×40的积的末尾为什么不是两个0？ 10箱有多少瓶？20箱有多少瓶？30箱呢？ 箱数 1 10 20 30 瓶数 24 240 480 720 （1）24×10=240 （瓶） （2）24×20=480 （瓶） （3）24×30=720 （瓶） 试一试 做一做 乘数 30 20 27 50 26 18 乘数 10 30 20 30 30 50 积 300 600 540 1500 780 900 算一算、填一填 （ ） × （ ）=800 （ ） × （ ）=1260 10 80 20 40 126 10 20 63 30 42 2 400 8 100 800 1 200 4 太和县茨北小学