人教版七年级上余角和补角.pptVIP

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2019-01-11 发布于河南
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人教版七年级上余角和补角.ppt

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余角和补角;学习目标; 阅读教材137页思考前的一段文字，思考下面问题（2-3分钟）：;完成学案上的探究内容;;2、如图两堵墙围一个角?AOB,但人不能进入围墙，我们如何去测量这个角的大小？;①若∠1+∠2=180 °, ∠3+∠4=180 °,∠1=∠3, 则∠2=∠4,理由是（） ②已知∠ ? =53°32′，则∠?的余角等于（） ③如图：点O在直线AB上，OD平分∠COA ，OE平分∠COB， ∠COB +∠ AOC=（）°,∠ EOD=（）° 图中互余角有（）对，互补角有（）对。;谈谈你的收获？;必做题：练习册：基础训练、能力提升（1-2题）选做题：能力提升：第3题;;图中给出的各角，哪些互为补角？;判断: (1)∠1+∠2=90°则∠1是余角.( ) (2) ∠1 +∠2+ ∠3=180°, 则∠1 、∠2、 ∠3、互为补角.( ); ∠α;探究一： ∠1 与∠2互余，∠2与∠3互余，那么∠1与 ∠3相等吗？;探究一 2.如图???1 与∠2互余，∠３与∠４互余，如果∠1＝∠３，那么∠2与∠４相等吗？;探究二： 1.如图∠1 与∠2互补，∠2 与∠3互补，那么∠1与∠3相等吗？;探究二： 2. 如图∠1 与∠2互补，∠３与∠４互补，如果∠1＝∠３,那么∠2与∠４相等吗？