推进教育信息化 实现教育现代化.pptVIP

一、先进的校园网络基础设施 学校建有三个专用多媒体教室，一个录播教室（筹建中） 一、先进的校园网络基础设施 学校实现互联网、视频监控全方位立体式覆盖 二、强有力的信息化领导和教师团队 推进教育信息化 实现教育现代化 二、强有力的信息化领导和教师团队 学校成立了教育信息化工作领导组 成立各学科共同参与的一线教师研究团队 二、强有力的信息化领导和教师团队 利用网络环境，实现全体教师网上电子备课 二、强有力的信息化领导和教师团队 三、规范的信息化管理与使用制度 推进教育信息化 实现教育现代化 三、规范的信息化管理与使用制度 学校依据上级文件制定了具体的教育信息化建设方案 学校制定了详细的信息化设施设备使用制度 三、规范的信息化管理与使用制度 四、多样化的教师应用能力培训 推进教育信息化 实现教育现代化 四、多样化的教师应用能力培训 以“三通两平台一覆盖”为目标 要求的教师教育技术应用能力培训 四、多样化的教师应用能力培训 全员参与的电子白板使用方法通识培训 四、多样化的教师应用能力培训 以“国培”计划、继续教育为载体的网络远程培训 五、多层次的信息技术与学科融合 推进教育信息化 实现教育现代化 五、多层次的信息技术与学科融合 以“汤其林名师工作室”为引领， 开展信息技术与学科教学融合研究 五、多层次的信息技术与学科融合 运用网络多媒体技术组织课堂教学已经常态化 五、多层次的信息技术与学科融合 以岗位练兵为支点，通过以赛促 学，推动信息技术与学科教学深度融合 学校开通了校园网站，建有班级微课平台 五、多层次的信息技术与学科融合 六、可喜的信息化教研成果 推进教育信息化 实现教育现代化 六、可喜的信息化教研成果 学生的信息技术作品多次在各级竞赛中获奖 “班班通”使用率和资源平台“晒课”率均实现双高 六、可喜的信息化教研成果 实现全体教师资源应用平台个人空间的开通 六、可喜的信息化教研成果 利用网络优势，创新研修途径，建立立体式教研网络 六、可喜的信息化教研成果 学科教师在各类信息化教学比赛中获奖 六、可喜的信息化教研成果 谢 谢！ 舒城县城关第三小学 推进教育信息化 实现教育现代化 二零一四年十二月 前进中的城关三小 西校区 东校区 一、先进的校园网络基础设施 推进教育信息化 实现教育现代化 一、先进的校园网络基础设施 校园网络实现班班通，无（有）线网络实现全覆盖 一、先进的校园网络基础设施 全校60个教学班，班班均配备了电子白板 一、先进的校园网络基础设施 学校建有三个60座的学生机房 一、先进的校园网络基础设施 全国政协教科文卫体委员会捐建一个60座计算机教室