104学年度碧湖国民小学5年级下学期资讯教育领域教学计画表【课程.doc

104學年度碧湖國民小學5年級下學期 資訊教育 領域教學計畫表 【課程內涵】： 教學期程 主題 指標能力 教學目標 教學重點 節數 教學資源 評量方式 重大議題 第一週 一、影像處理PhotoCap（一） 1-2-1 能瞭解資訊科技在日常生活之應用。 2-2-1 能遵守電腦教室(公用電腦)的使用規範。 認識影像處理的定義。 了解如何取得數位影像並能恰當使用。 認識數位影像與檔案格式。 認識圖層。 認識電腦教室使用規則。 教師使用FLASH動畫介紹什麼是影像處理。 教師說明如何取得數位影像，提醒學生勿侵犯智慧財產權。 讓學生認識數位影像及數位影像中的像素與解析度。 利用教學動畫說明影像的「圖層概念」。 讓學生認識常見的影像檔案。 教師強調電腦教室使用規則。 1 小石頭版─PhotoCap 6有趣的影像世界 老師教學網站互動多媒體 1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量 【資訊教育】 第二週 一、影像處理PhotoCap（二） 1-2-4 能正確更新與維護常用的軟體。 3-2-3能操作常用之繪圖軟體。 認識影像處理軟體，並了解PhotoCap可以做什麼。 學會下載與安裝PhotoCap。 學生學會載入、編輯與另存影像。 在電腦教室上機，老師說明PhotoCap可以做什麼，如影像合成與特效、編修相片、向量繪圖、製作寫真書…等。 教師介紹教學網站、書本多媒體資源與PhotoCap的官方網站，讓學生學會下載運用資源。 教師說明如何下載與安裝PhotoCap。 介紹PhotoCap的操作介面，讓學生熟悉開啟與關閉軟體。 讓學生學會載入、編輯與另存影像。 學生學會在更改顯示比例與縮放影像的合適時機。 學生學會裁切影像。 學生學會更改影像大小。 1 小石頭版─PhotoCap 6有趣的影像世界 老師教學網站互動多媒體 1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量 【資訊教育】 第三週 二、美美的大頭貼自己做（一） 2-2-3能正確使用儲存設備。 3-2-3 能操作常用之繪圖軟體。 認識常見的相片瑕疵並學會修復瑕疵。 教師說明常見的相片瑕疵，如亮度與對比度不足、色偏問題，以及紅眼現象等。 讓學生學會如何調整亮度、對比度與色相。 讓學生學會去除紅眼現象的技巧。 讓學生學會去除相片中的黑斑與青春痘。 1 小石頭版─PhotoCap 6有趣的影像世界 老師教學網站互動多媒體 1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量 【資訊教育】 第四週 二、美美的大頭貼自己做（二） 2-2-3能正確使用儲存設備。 3-2-2能操作印表機輸出資料。 3-2-3 能操作常用之繪圖軟體。 學會運用PhotoCap美化相片。 學會列印照片。 教師介紹PhotoCap常用的美化相片技巧。 讓學生學會美化照片，加入粉撲頻果臉的效果。 讓學生學會運用大頭照模板將相片重新編排。 讓學生學會輸出與儲存編輯用的專案檔。 讓學生學會如何用PhotoCap列印照片。 1 小石頭版─PhotoCap 6有趣的影像世界 老師教學網站互動多媒體 1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量 【資訊教育】 第五週 三、向量繪圖我也行（一） 2-2-2能操作視窗環境的軟體。 3-2-3 能操作常用之繪圖軟體。 【數學】 S-2-02能透過操作，將簡單圖形切割重組成另一已知簡單圖形。 了解向量圖形的定義。 認識圖層。 學會使用「向量工廠」繪製向量圖形。 教師說明什麼是向量圖，向量圖與點陣圖有什麼不一樣。 教師示範如何運用PhotoCap畫出向量圖形。 教師說明什麼是圖層，以及如何在PhotoCap編輯圖層。 讓學生開啟PhotoCap的「向量工廠」來繪製圖形。 讓學生利用繪製橢圓形來畫出形狀。 讓學生學會對齊與安排圖層順序。 讓學生學會設定框線的大小、顏色等。 1 小石頭版─PhotoCap 6有趣的影像世界 老師教學網站互動多媒體 1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量 【資訊教育】 第六週 三、向量繪圖我也行（二） 2-2-2能操作視窗環境的軟體。 3-2-3 能操作常用之繪圖軟體。 【數學】 S-2-02能透過操作，將簡單圖形切割重組成另一已知簡單圖形。 學會使用複製貼上。 學會畫曲線與直線。 學會圖層編輯技巧。 教師示範如何運用PhotoCap畫出向量圖形。 讓學生學會複製與貼上之功能。 讓學生利用曲線與直線繪製來製作圖形。 學生學會將圖層旋轉與翻轉的技巧。 1 小石頭版─PhotoCap 6有趣的影像世界 老師教學網站互動多媒體 1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量 【資訊教育】 第七週 三、向量繪圖我也行（三） 2-2-2能操作視窗環境的軟體。 3-2-3 能操作常用之繪圖軟體。 【數學】 S-2-02能透過操作，將簡單圖形切割重組成另一已知簡單圖形。 完成向量圖形的繪製。 認識透明