数学人教版九年级上册一元二次方程的解法练习题.docVIP

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  • 2019-01-11 发布于河南
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数学人教版九年级上册一元二次方程的解法练习题.doc

一元二次方程的解法练习题 班级 姓名 家长签字 一. 填空题 1. 如果是方程的两个根,那么____________。 2. 已知一元二次方程的两根分别为,那么的值是____。 3. 若方程的两根的倒数和是,则____________。 4.已知关于x的方程(2k+1)x2-kx+3=0,当k______时,方程为一元二次方程, 当k______时,方程为一元一次方程,其根为______. 5.关于x方程(m+3)x+(m-3)x+2=0是一元二次方程,则m的值为________. 6.方程x2-=0的两根为x1=______,x2=______. 7. 如果是方程的两个根,那么的值等于________ 8.若方程(x-2)2=a-4有实数根,则a的取值范围是________ 二. 选择题 1. 下列方程中,两实数根之和等于2的方程是( ) A. B. C. D. 2. 如果一元二次方程的两个根为,那么与的值分别为() A. 3,2 B. C. D. 3. 已知关于x的方程有两个相等的正实数根,则k的值是( ) A. B. C. 2或 D. 4. 若方程两实数根的平方差为16,则m的值等于( ) A. 3 B. 5 C. 15 D. 5 . 对于任意实数m,关于x的方程一定( ) A. 有两个正的实数根 B. 有两个负的实数根 C. 有一个正实数根、一个负实数根 D. 没有实数根 6.若x=1是方程(k-1)x2+(k2-1)x-k+1=0的一个根,则k值满足( ). A.k=±1 B.k=1 C.k=-1 D.k≠±1 7.用直接开平方法解方程3(x-3)2-24=0,得方程的根是( ). A.x=3+2 B.x=3-2 C.x1=3+2,x2=3-2 D.x=-3±2 三、用配方法解一元二次方程: . . 四、用适当方法解下列方程 y2+2y-3=0 4x2+x-5=0 4x2-3x=0 3(x+1)2=3.63 五. 解答题 1. 已知关于x的方程的两个实数根的平方和等于4,求实数k的值。 2. 已知一元二次方程 (1)当m取何值时,方程有两个不相等的实数根? (2)设是方程的两个实数根,且满足,求m的值。 3. 已知关于x的方程,k取什么值时,方程有两个实数根? 4. 已知关于x的一元二次方程 求证:对于任意非零实数a,该方程恒有两个异号的实数根; 一元二次方程的应用题 一、循环赛制问题: 单循环:设参加比赛的球队为x个,则全部比赛共x(x-1)场; 双循环:设参加比赛的球队为x个,则全部比赛共x(x-1)场; 注意:单循环的比赛场数是双循环的一半。 2、某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张表示留念 2、某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送了2450张相片,全班有多少名学生? 1、学校举行拔河友谊赛,采用单循环赛形式(即每两个队要比赛一场),计算下来共要比赛10场,问共有多少个队报名参赛? 3 3、参加一次聚会的每两人都握了一次手,所有人一共握手66次,有多少人参加聚会?设__________________________,方程为____________________________ 4、过春节的时候几个好朋友互相打电话祝福新春,总共打了6个电话,求一共有几个人。设______________________,方程______________________________ 4、过春节的时候几个好朋友互相打电话祝福新春,总共打了6个电话,求一共有几个人。设______________________,方程______________________________ 如果这几个朋友之间改为互相发送信息,一共发了6条信息,求总人数。方程列为_____________________________ 二、平均增长率(降低率)问题: 后来产量=原来产量×(1+ 平均每期增长率), 后来产量=原来产量×(1—平均每期降低率), (n是增长或降低的期数) 5、(2009年铁岭市)为了美化环境,某市加大对绿化的投资.2007年用于绿化投资20万元,2009年用于绿化投资25万元,求这两年绿化投资的年平均增长率

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