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单科前6名 数学:陈宇 吴杰 陈路 魏永 陈洁艺 王甜 英语:陈洁艺 陈路 吴杰 陈宇 张海迪 张耀文 语文:陈路 陈宇 马斌 张莹 钟亚楠 陈子凡 董根 董壮 张莹 李成 王甜 魏芳芳 张海迪 陈洁申 王甜 董根 王丙前 陈路 张莹 吴杰 马斌 请家长控制孩子的零花钱。 如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。 一起帮助孩子更好学习, 使之顺利进入理想高中! 共同的心声 感谢各位家长的光临! * * 港中数学网 收集整理 首先感谢您们在百忙之中抽空来参加这次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。 本次期中考试 成绩介绍 班级总分前10名 1、陈璐 2、陈宇 3、陈洁艺 4、吴杰 5、马斌 6、王琦 7、魏勇 8、张海迪 9、张耀文 10、李想 物理:陈宇 陈路 陈洁艺 马斌 吴杰 王琦 化学:陈路 陈宇 陈洁艺 马斌 吴杰 李想 政治:陈路 陈宇 胡泷 胡玉婷 李成 吴杰 陈子凡 历史:陈路 李想 陈宇 金龙 陈洁艺 吴杰 积 极 参 与 奖 刻 苦 努 力 奖 进 步 奖 胡玉婷 胡泷 王丙前 马斌 魏永 张耀文 李想 魏芳芳 张莹 主要问题 个别学生偏科严重,各科不能均衡发展 对策:全面发展,平等对待,尽快补短 对老师有抵触和偏见,逆反心理过重 对策:克服个人好恶,学生没有资格选择老师,尽快适应老师的教学方式 不能充分利用时间,没有紧迫感 对策:家长敦促,学校打造氛围,紧张一阵子,影响一辈子。 极个别学生玩手机,回家上网吧,影响极坏 对策:点出问题,家长介入,摆清利害,正确处理 对自己信心不足,干脆放弃抵抗 对策:讲清中考招生政策,认清自己的真正实力,拼一把 初三下半年进行系统复习,还可以赶上来 克服焦虑 三关注三不关注 (1)关注过程,不要关注结果。焦虑来自于对未来的担心,把精力放到学习的具体过程中去,让每天有所收获,这是改善目前焦虑的最好途径。 克服焦虑 三关注三不关注 (2)关注成功,不要关注失败。静下心来想想:难道真的一点都不会吗?难道真的没有提高吗?是我们对成败太敏感了,而是人为夸大了失败,由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己不足的同时,我们更需要关注自己的成功和进步,这样才会更有信心地投入到学习中。 克服焦虑 三关注三不关注 (3)关注自己,不要关注别人。学习中的比较、竞争是很难免的,但比的目的不是比出自卑、气馁和压力,我们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩。我们可以就努力程度、学习方法等和同学比较,获得提高方法;可以和自己比,和过去比,找出退步的原因和进步的经验。 七避免 ?1、避免叨唠,尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八遍,“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上重点?”……本来孩子复习紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补,还容易伤害感情。父母一定要克制自己,少说多做。孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。 七避免 ?2、避免许愿,一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如 “考得好,明年暑假给你买电脑”“考上重点班,带你到北京去玩”,其实这些并不能起到什么实质性的作用,反而会给孩子造成不良的影响。 七避免 3、避免威胁,一些家长为了促使孩子努力而制造压力,“考砸了,我们就不管你了”,“考不上重点高中你这一辈子就完了”,诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐
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