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於潜二中学生常见病综合防治方案
为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》和《全国学生常见病综合防治方案》,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作制订本方案。
一、工作目标:
1.明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2.全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。
3.建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
二、卫生工作领导小组
组长:校长 副组长:副校长
组员:行政人员 心理辅导站站长 校卫生室老师 食堂、超市经理
各班班主任、宿管人员
三、传染病的防治:
按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病
或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作
1.疫情报告
一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:①切实落实非常期间的晨检制度;②校医每天进行巡视;③定期对学生进行健康体检;④专人负责学校疫情报告;⑤建立专门的传染病登记本。
2.疫情控制
一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:
(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。
(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
(4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。
3.预防措施
(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。
(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。
(3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生工作,防止病从口入。
(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。
四、学生常见病防治
按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治,将有关传染病的知识纳入健教课,并通过出版墙报,广播等进行广泛宣传。有序地进行防治工作,使学生常见病得到有效控制。
1.建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检,掌握学生的生长发育和健康状况,并进行健康分析,发现问题,及时采取卫生保健措施。
2.定期做好学生健康监测工作,重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。
3.做好学校常见病防治资料的整理分析工作,统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。
4.督促师生加强体育锻炼,增强体质,提高防病能力
5、具体学生常见病防治措施
(1)肠道蛔虫感染防治措施
健康教育:将有关内容纳入教学计划,上健教课,出版卫生专栏。
把好病从口入关,教育学生不喝生水,吃瓜果要洗净,勤洗手、勤剪指甲。
每学期对学生集体驱虫一次。
(2)贫血综合防治措施
健康教育,把贫血防治知识纳入健教内容。
膳食指导:教育家长、教师、学生在膳食中注意营养搭配平衡,不挑食。
针对病因治疗贫血学生,补充铁剂,改善膳食等。
(3)龋齿的防治措施
健康教育,将口腔保健内容纳入健教课,向学生传授龋齿的危害及预防知识,培养学生良好的口腔卫生习惯。
使学生掌握正确的刷牙方法,提高有效刷牙率,推广使用保健牙刷。
开展龋齿充填及氟离子导入等护齿措施。
(4)营养不良综合防治措施
健康教育:把合理营养的知识纳入健康教育,对家长.炊管人员进行宣传。
合理安排膳食,对学生食堂及家长进行营养卫生指导,食物多样化,膳食结构合理化。
指导防治:轻度营养不良的学校与家长合作进行膳食指导,重度者通知家长带学生到医院诊治。
(5)沙眼综合防治措施 健康教育:开展对学生.家长的沙眼知识宣传,改变不良卫生习惯,提高家庭卫生水平,提倡一人一巾一盆,有条件的采用流动水洗脸,避免交叉感染。
定期检查,早发现早治疗。药物选用?0.1%利福平眼药水;10-30%磺胺醋酸钠眼药水;0.25%氯霉素
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