雨城区实验小学平安创建规划设计.docVIP

雨城区实验小学创建“平安校园”活动规划 为认真贯彻落实上级部门平安创建文件精神，我校立足于为教育事业改革与发展营造良好环境，坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容，逐步建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、健康、协调发展。并结合我校实际，特制定本计划： 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导，以人为本，紧密结合学校实际，通过开展“平安校园”创建活动，确保全体师生的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序，确保学校的安全稳定，努力办好让人民满意的学校，为创建“平安雨城”作出应有的贡献。 二、工作目标 1、采取多种形式、多渠道积极宣传开展平安创建活动的意义和主要内容，提高广大师生的安全防范意识和民主法制观念，建立良好的校园秩序，进一步改善学校育人环境。 2、进一步健全学校内部管理机制，形成教师广泛参与社会治安综合治理工作的格局，避免重大责任事故的发生。 3、努力探索学校治安防范的办法，进一步增强广大师生的安全感。 三、工作内容及措施 第一方面：责任落实 1、加强学校创建“平安校园”工作小组的管理职能，工作小组组长由第一责任人校长担任，全面负责学校平安创建工作，副组长由副校长担任，具体负责日常工作，成员由教导主任、总务主任、大队辅导员和各年级组长担任，协调落实学校及上级部门下达的各项平安创建工作。 2、学校创建工作小组要坚持每月召开一次工作会议。认真学习法律、法规，建立法制观念。 3、学校创建工作小组组长负责与本校各职能部门签订安全责任书，年级组长与本年级班主任签订安全责任书，班主任与家长签订学生安全管理协议。 4、学校平安创建工作小组制定本校创建“平安校园”工作计划、总结，落实检查各部门责任创建工作情况。 第二方面：制度落实 1、加强制度管理，根据新的形势和要求，补充、修改学校各项制度，增强管理工作的科学性、规范性。 2、继续加强学校行政人员、值周教师、少先队大队委和学校保安人员校门值班制度。 3、严禁校外机动车、自行车擅自进入校内，以及校园内严禁骑车，以消除不安全隐患。 4、坚持学生排队放学，教师中午护送学生放学制度，教育学生遵守交通秩序，仿照交通规则过街，不横穿马路，增强学生遵守交通法规和自护意识。 5、坚持学生年满十二周岁需骑车上学，由家长书面告之班主任、并附上户口复印件，才能骑车上学，学生在校内指定的地点停放自行车。 6、建立学生在校学习期间，如要离校由班主任签发“实验小学离校通知单”，门卫才能放行制度。 7、组织学生认真学习执行《实小学生安全行为十要十不要》守则，做到校内文明休息，文明游戏。 8、严格按照《中华人民共和国食品卫生法》和教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强对学校食堂和学校服务部管理，确保师生饮食安全。 9、严格执行组织学生外出活动审批制度。 10、严格执行学校发生不安全事故，及时、科学报告制度，并及时处理所发生的意外事故，防止事态的扩大造成不应有的社会影响。 11、学校安全工作小组、各班级坚持作好安全工作日志记载工作。 12、学期（年）末，学校创建工作小组、年级组、各班级写出工作总结，分别存档。 第三方面：德育工作 1、加强政治学习和职业道德教育，不断提高教师思想素质和师德修养，教师要有“四心”：责任心、爱心、耐心、细心。树立 “三种意识”：责任意识、竞争意识、危机意识。 2、进一步加强和改进德育工作，一班主任工作为载体，以贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主线开展思想道德教育。 3、进一步开展“实现伟大中国梦”教育，培养学生社会主义“荣辱观”，开展“说童谣‘、”唱童谣“系列活动。 4、坚持常规管理四面红旗评比和“三育记分法”的评比，做到有检查、有记载、有评比、有奖惩，形成良好的校风、班风、教风、学风。 5、不断完善德育工作管理体系，做到德育常规管理和丰富多彩的活动有机结合。 6、加强绿色教育和环境教育，让学生懂得人与自然，人与环境，人与社会的相互依存的关系。 7、加强“五爱”、“五心”教育，根据各年级学生年龄特点，开展各种形式的活动培养学生良好的行为习惯和学习习惯。 8、加强未成年人思想道德建设。认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，加强对未成年人思想道德教育。请法制副校长开展讲座、上法制课，提高师生自觉遵纪守法的自觉性。贯彻落实小学生《守则》和日常行为规范，依据不同年龄段学生的特点培养学生良好行为习惯的养成。加强校园网站的管理、规范上网内容，认真开展网络安全教育，倡导文明健康的网络风气，提高学生自觉抵制网络文化中的腐朽暴力等消极内容的能力。认真组织学生开展形式多样的学英模见行动活动。关心单亲家庭