人教版七年级第二单元第四课时《整式(3)多项式》作业.docVIP

§2.1《整式(3)》学案 一、自主学习： 1．列代数式： (1)长方形的长与宽分别为a、b，则长方形的周长是 ； (2)某班有男生x人，女生21人，则这个班共有学生 人； (3)鸡兔同笼，鸡a只，兔b只，则共有头 个，脚 只。 2．观察以上所得出的三个代数式和课本P55例2中式子 与上节课所学单项式有何区别。 概念： 几个单项式的和叫做多项式。 在多项式中，每个单项式叫做多项式的项。其中，不含字母的项，叫做常数项。 如：多项式v – 2.5 的项是 .其中 是常数项 多项式的项，它们是 。其中 是常数项。 一个多项式含有几项，就叫几项式。 多项式里，次数最高项的次数，就是这个多项式的次数。 例如，多项式是一个 次 项式。 注意： (1)多项式的次数不是所有项的次数之和，是次数最高的项的次数； (2)多项式的每一项都包括它前面的符号。 (3)多项式不包含单项式 如：多项式v – 2.5中次数最高项是 ，这个多项式的次数是 ； 多项式中次数最高项是 ，这个多项式的次数是 。 单项式与多项式统称整式 二、合作探究： 1、教材p58例4 练习1：下列整式中:哪些是单项式？哪些是多项式？是单项式的指出系数和次数，是多项式的指出项和次数. 单项式 系数 次数 多项式 项 次数 练习2 （课本P581）填空： （1）a，b分别表示长方形的长和宽，则长方形的周长l ＝ ， 面积S＝ ， 当a ＝ 2 cm， b ＝ 3 cm时，l＝ cm，S＝ cm2 ； （2）a，b分别表示梯形的上底和下底，h表示梯形的高，则梯形面积S= ， 当a ＝ 2 cm，b ＝ 4 cm，h ＝ 5 cm时，S ＝ cm2 ． 2、判断： ①多项式a3－a2ｂ＋ab2－b3的项为a3、a2ｂ、ab2、b3，次数为12； （ ） ②多项式3n4－2n2＋1的次数为4，常数项为1。 （ ） [注意]：多项式的次数为最高次项的次数。 3、指出下列多项式的项和次数： (1) 3x－1＋3x2； (2) 4x3＋2x－2y2。 4、指出下列多项式是几次几项式。 (1) x3－x＋1； (2) x3－2x2y2＋3y2。 5、已知代数式3xn－(m－1)x＋1是关于x的三次二项式，求m、n的条件。 三、学习小结： 四、课堂作业： P59练习2、习题2.1的第2、3题, P60习题2.1的第5题，第6题.