好家风好家训的主题演讲稿及演说稿范本.docVIP

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好家风好家训的主题演讲稿及演说稿范本.doc

好家风好家训的主题演讲稿及演说稿范本 尊敬的各位领导、同事们、朋友们: 大家好 每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大 家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着 家风的和谐气息。 一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生 活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕 磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现 在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常 唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海 阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几 句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的 第一个导师。 每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这 个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵 循,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽, 嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音好家风好家训的主题演讲稿 及演说稿范本。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不 能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有 这些束缚着我让我更好的成长好家风好家训的主题演讲稿 及演说稿范本。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。 “该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总 是挂着这句话是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一 个作息表,周一至周五毋庸置疑的是学习,一直到周六下 午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时 候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”, 但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我 “长了见识了”好家风好家训的主题演讲稿及演说稿范本。 常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修 养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人 这么夸奖是因为她长期处于一个优良的家庭环境中,一个 人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们 何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家 中都不会有一个优良的家风,才会导致他们这样,相反如 果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的 风气,他们也不会迈出小混混的这一步。 12 34所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树 立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面 前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地 的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。 我的演讲完毕,谢谢大家! 为进一步培育和践行社会主义核心价值观,推进中华 传统美德,传递向上向善的正能量。近日,高新区都市花 园社区开展了 “培育好家风传承好家训”活动。 一是开展好家风好家训展示活动。结合社会主义核心 价值观进社区宣传教育活动,社区在活动室开展了 “培育 好家风传承好家训”展示活动,共推出展示牌30块,参观 群众50余人。还组织未成年人开展了以“治家格言和家庭 美德”为主题的讲故事比赛,又开展了未成年人绘画、书 法作品展览,通过这一系列的活动,发动群众分享好家风 好家训、传颂好家风好家训,既传播文明家庭的治家理念 和良好家风,又使孩子们在潜移默化中提升道德修养,使 社区呈现出良好的家庭文明风貌精神。 二是组织“开诵读经典家训,培养文明家庭”道德讲 堂活动。 1234社区邀请了较有声望,且广受邻里尊敬的,同时 也是社区道德讲堂的宣讲人老党员刘希玉为大家分享了他 的家教家训经验。他针对家风家规、教育孩子的方法、邻 里之间的相处之道等方面做了发言,在场的居民听了很受 启发,纷纷畅谈了自己对家风家规的认识和体会。另外居 民还自发学习了诵读《朱子家训》、《范氏家训》、《曾国藩 家书》等名篇佳句,传承家风文化、吸取经典精髓,启迪 思想,塑造心灵,将良好的习惯自觉地践行在居民的日常 生活中。 三是开展家风家训道德评议活动。社区邀请居民参加 道德评议会活动,大家畅所欲言,谈各自对“家风、家训” 的认识、感受和体会。并对部分居民存在的不孝亲敬老、 不爱护环境、不勤俭持家、不团结邻里等问题开展道德评 议,引导广大居民树立尊老爱幼、勤俭持家、自立自强, 关爱他人的家庭文明新风尚。 家风,就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生 活方式、文化氛围构成了家风。著名法国作家罗兰曾说过: “生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面 收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄 入所闻所见好家风好家训的主题演讲稿及演说稿范本。每 一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每 一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人 的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。 环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无 形的塑造。”从而也足见家风的重要了。 好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在 的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一 种耳濡目染、潜移默化的教育,

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