数学人教版七年级上册3.4实际问题与一元一次方程（3）.doc

第3课时 销售中的盈亏 一、出示目标 1.使学生能根据商品销售问题中的数量关系找出等量关系，列出方程，掌握商品盈亏的求法. 2.培养学生分析问题，解决实际问题的能力. 3.让学生在实际生活问题中，感受到数学的价值. 二、预习导学 自学指导 看书学习第103页销售中的盈亏的内容，弄清商品销售中的“进价”“标价”“售价”及“利润”的含义.知道商品销售中的盈亏的算法. 知识探究 1.利润=售价-进价 2.售价=标价× 3.利润率=利润÷成本×100% 4.利润=成本价×利润率 自学反馈 1.某商品原来每件零售价是a元，现在每件降价10%，降价后每件零售价是a（1-10%）. 2.某种品牌的彩电降价3%以后，每台售价为a元，则该品牌彩电每台原价应为 元. 3.某商品按定价的八折出售，售价是14.8元，则原定价是18.5元. 4.某商场把进价为1980元的商品按标价的八折出售，仍获利10%，则该商品的标价为2722.5元. 5.我国政府为解决老百姓看病问题，决定下调药品的价格，某种药品在1999年涨价30%后，2001降价70%至a元，则这种药品在1999年涨价前价格为 元. 三、合作探究 活动1：小组讨论 问题(教科书103页探究1)：某商店在某一时间以每件60元的价格卖两件衣服，其中一件盈利25%，另一件亏损25%，卖这两件衣服总的是盈利还是亏损？或是不盈不亏？ 两件衣服的进价、售价分别算出来比较. 活动2：活学活用 1.某商品的进价是1000元，售价为1500元，由于情况不好，商店决定降价出售，但又要保证利润率不低于5%，那么商店可降多少元出售此商品？ 解：设可降x元出售此商品，由题意，得： =5%. 2.某商场将某种DVD产品按进价提高35%，然后打出“九折酬宾，外送50元打的费”的广告，结果每台DVD仍获利208元，则每台DVD的进价是多少元？ 解：设每台的进价是x元，由题意，得： x（1+35%）-50-x=208. 四、课堂小结 1.由学生谈谈本节课学到了哪些知识？学后有何感受？ 2.商品销售中的基本等量关系有哪些？ 五、当堂检测 完成导学案当堂检测部分