初一语文短文两篇[人教版].pptVIP

25. 短 文 两 篇 《山海经》是中国先秦古籍。主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教等，也包括古史、医药、民俗、民族等方面的内容，具有多方面的学术价值。山海经一书的作者和成书时间都还未确定。现代多数学者认为，它成书非一时，作者亦非一人。 《山海经》全书18篇，大致可分为《山经》、《海经》、《大荒经》三部分。《夸父逐日》选自《山海经 · 海外北经》 。 夸父逐日 《山海经》 夸父与日逐走， 入日；渴，欲得饮， 饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未 至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 夸父逐日 夸父与日逐走， 入日；渴，欲得饮， 饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未 至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 两小儿辩日 《列子》 《列子》 相传为战国时郑国人列御寇的论集《列子》共8篇，书中保存了许多民间故事、寓言和神话传说，如愚公移山，歧路亡羊，杞人忧天等，具有很高的文学价值。 两小儿辩日 《列子》 两小儿辩日 《列子》 孔子东游，见两小儿辩斗。 问其故。 一儿曰：“我以日始出时去 人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时 近也。 一儿曰：“日初出大如盖， 及日中则如盘盂，此不为远者 小而近者大乎？” 一儿曰：“日初处沧沧凉凉, 及其日中如探汤，此不为近者热 而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰 为 汝多 知 乎？” 1、两小儿观点相反，各自依据是什么？ 答： 一儿认为日出时离人近，日中离人远，是根 据 来判断的. 一儿认为日出时离人远，日中离人近，是根 据 来判断的 . 2、通过两小儿的争论，我们能得到什么？ 答： 通过两小儿对太阳的远近的争论，我们能得到如下启示： 3、“孔子不能决”这一结尾，能说明什么？ 答： 习题精选（一） 1．解释下列画线的词语。 ⑴与日逐走（??? ?? ） ⑵河、渭不足（?? ? ） ⑶北饮大泽（???? ? ） ⑷弃其杖（?? ??? ） 2．翻译下列句子。 ⑴夸父与日逐走，入日????????????????????????????????????????? ?????????????? ⑵未至，道渴而死???????????????????????????????????????????????????????????? ⑶弃其杖，化为邓林?????????????????????????????????????????????????????????? 3. 你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？请简述 理由。 答： ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?? 习题精选（二） 1．解释下列句子中画线词的意思。 　（1）两小儿辩日 ( ) 　（2）我以日始出时去人近 ( )( ) （3）及其日中如探汤 ( )( ) （4）孰 为汝多知乎 ( )( )( ) 2．翻译下面的句子 　　（1）孔子不能决也。 _______________________________ 　　（2）孰为汝多知乎 ______________________________ 课外作业 1. 熟读、背诵课文 2. 选做“练习册”习题 * 夸父逐日 两小儿辩日 1. 学习古代劳动人民探索、征服大自然的英雄气概和顽强意志及大胆质疑、实事求是的精神品质； 2. 学习、积累文言词汇，学会翻译文言句子； 3. 熟读、背诵课文。 学习目标 首 页 作品介绍 《夸父逐日》 课文朗读 解释词语 翻译句子 讨论探究 课堂练习 《两小儿辩日》 课外作业 课堂练习 讨论探究 翻译句子 解释词语 课文朗读 作品介绍 夸父逐日《山海经》 作品介绍 解释词语 翻