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- 2019-01-11 发布于河南
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语文人教版四年级上册搭石 第2课时
21 搭石
间隔 懒惰 俗语 平衡 联结
谴责 山洪爆发 清波漾漾
理所当然 协调有序 人影绰绰
归纳段意:
第1自然段:什么是搭石(话搭石)
第2自然段:摆搭石
第3自然段:走搭石
第4自然段:礼让过河(让搭石)
第5自然段:赞美搭石(赞搭石)
暴 猛 涨
惰 衡 序
默读第1自然段,思考:什么是搭石?用“——”勾画出来。
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。
默读第1自然段,思考:什么是搭石?用“——”勾画出来。
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。
人们为什么需要搭石?在第1自然段中能否找到答案?
每年汛期,山洪爆发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。
方便乡亲们!方便他人!
默读第2自然段,说说:上了年岁的人是怎样摆搭石的?用“——”勾画出来。
上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
认真细致,一心为他人着想!
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