渝冀闽高中化学专题3有机化合物的获得与应用微型专题重点突破六课件苏教版必修.pptVIP

总质量相同的混合物，若各组分的最简式相同，则完全燃烧时，其耗氧量为定值、恒等于同质量的某单一组分完全燃烧时的耗氧量而与各组分的含量无关。 特别提示 变式6　充分燃烧等物质的量的下列有机物，在相同条件下消耗氧气最多的是 A.乙酸乙酯 B.丁烷 C.乙醇 D.葡萄糖 √ 答案 解析 方法总结 (1)通式法计算耗氧量 (2)分割法比较耗氧量 如C2H6O可看作C2H4·H2O，即1 mol C2H5OH与1 mol C2H4的耗氧量相同；C2H4O2可看作CH4·CO2，即1 mol C2H4O2和1 mol CH4的耗氧量相同。 考题精选 解析　本题的疑难点是不能判断出有机物分子中含有的官能团并理解官能团的性质。该有机物含有羟基，故能与钠反应放出氢气，与乙酸发生酯化反应；该有机物含有碳碳双键，能发生加成反应；该有机物中无羧基，所以不能与Na2CO3反应，D项错误。 1.(2017·南充校级模拟考试)某有机物的结构简式为CH2OH(CHOH)4CH2CH==CH2，其对应的性质不正确的是 A.与钠反应放出氢气 B.1 mol该有机物最多可与5 mol乙酸发生酯化反应 C.能发生加成反应 D.可与纯碱溶液反应产生气泡 √ 1 2 3 4 5 6 答案 7 解析 8 2.(2018·全国卷Ⅰ，9)在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中，下列操作未涉及的是 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 解析　A是生成乙酸乙酯的操作，B是收集乙酸乙酯的操作，C是分离乙酸乙酯的操作。D是蒸发操作，在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中未涉及。 解析 √ 3.(2017·杭州高一检测)下列说法不正确的是 A.用溴的四氯化碳溶液可除去甲烷中的乙烯 B.乙烯和苯均能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C.苯在空气中燃烧时冒浓烟，说明苯组成中含碳量较高 D.邻二甲苯仅有一种空间结构可证明苯分子中不存在单双键交替的结构 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 微型专题重点突破(六) 专题3　有机化合物的获得与应用 [学习目标] 1.熟知乙醇和乙酸的结构和性质。 2.会分析多官能团有机物的性质及反应类型。 3.学会常见有机物性质的差异进行有机物的鉴别、检验和分离提纯。 [核心素养] 1.微观探析：认识烃的含氧衍生物的组成、结构、性质和变化，形成“结构决定性质”的观念。 2.模型认知：在解题过程中，建立相关思维模型，并应用模型解决问题。 微型专题 考题精选 内容索引 微型专题 例1　如图是某有机物分子的球棍模型。关于该物质的说法正确的是 A.可以与醋酸发生中和反应 B.能与氢氧化钠发生取代反应 C.不能与金属钾反应 D.能发生催化氧化反应 一、乙醇结构与性质的应用 答案 解析 √ 解析　分析该物质的球棍模型，推知有机物是CH3CH2OH。 A项，CH3CH2OH与CH3COOH能发生酯化反应，但CH3CH2OH不是碱，不能与CH3COOH发生中和反应，错误； B项，CH3CH2OH不能与NaOH反应，错误； C项，CH3CH2OH能与活泼金属钾反应，生成CH3CH2OK和H2，错误； D项，CH3CH2OH能发生催化氧化反应生成CH3CHO，正确。 特别提示 (1)熟悉乙醇的结构与性质，根据—OH分析其溶解性，与金属钠的反应、酯化反应等。 (2)若题目给出含有醇羟基的有机物，则可根据CH3CH2OH的性质进行推演。 变式1　某有机物的结构简式为 答案 解析 。下列关于该 有机物的叙述中，不正确的是 A.能与金属钠发生反应并放出氢气 B.能在催化剂作用下与H2发生加成反应 C.不能使酸性KMnO4溶液褪色 D.在铜作催化剂条件下能发生催化氧化反应生成醛 √ 解析　该有机物分子中含有 、—OH两种官能团，其中—OH 能和Na反应放出H2，能在铜作催化剂条件下发生催化氧化反应生成醛； 能使酸性KMnO4溶液褪色，能在催化剂作用下与H2发生加成 反应。 例2　已知丙酸跟乙酸具有相似的化学性质，丙醇跟乙醇具有相似的化学性质。丙醇和丙酸的结构简式如下： CH3CH2CH2OH(丙醇)、CH3CH2COOH(丙酸) 试回答下列问题： (1)分别写出丙醇、丙酸与Na反应的化学方程式： ①丙醇＋钠：_______________________________________________， ②丙酸＋钠：_____________________________________________。 二、乙酸的结构与性质的应用 答案 2CH3CH2CH2OH＋2Na―→2CH3CH2CH2ONa＋H2↑ 2CH3CH2COOH＋2Na―→2CH3CH2COONa＋H2↑ (2)写出丙酸与丙醇发生酯化反应的化学方程式： ________________________________