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编号 0602610
毕 业 论 文
( 2010 届本科)
题 目: 试析我国民族预科教育
以河西学院民族生预科阶段教育管理为例
系(部)院: 政治法律系
专 业: 思想政治教育
姓 名:
指导教师: 职称: 副 教 授
完成日期: 2010 年 5 月 25 日
二○一○年五月
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc262756574 中英文摘要 1
HYPERLINK \l _Toc262756575 一、我国实行民族预科教育的依据和预科教育的历史发展进程 2
HYPERLINK \l _Toc262756576 (一) 我国实行民族预科的依据 2
HYPERLINK \l _Toc262756577 (二)我国民族预科教育的历史发展进程 3
HYPERLINK \l _Toc262756578 二、河西学院民族生预科阶段教育管理的现状 3
HYPERLINK \l _Toc262756579 (一)河西学院对预科阶段民族生的教育管理方式 3
HYPERLINK \l _Toc262756580 (二)对河西学院民族预科班预科阶段教育管理调查问卷的调研与分析 4
HYPERLINK \l _Toc262756581 三、河西学院民族生预科阶段教育管理的改进措施 6
HYPERLINK \l _Toc262756582 (一)民族预科生的班主任 6
HYPERLINK \l _Toc262756583 (二)民族预科生的辅导员 6
HYPERLINK \l _Toc262756584 (三)学生社团与民族预科生 7
HYPERLINK \l _Toc262756585 参考文献 8
HYPERLINK \l _Toc262756586 致 谢 9
试析我国民族预科教育
——以河西学院民族生预科阶段教育管理为例
摘要:我国民族预科教育是我国高等教育的重要组成部分,它经历了一个从无到有,不断发展的进程,具有鲜明的中国特色。民族预科教育的创办和发展不仅大大加快了我国少数民族人才的培养,而且极大地促进民族地区的现代化建设,是党和国家民族政策的重要体现。近年来,河西学院民族生预科教育取得显著成效。然而,在充分发挥班主任、辅导员、学生社团在预科阶段对预科生思想政治教育管理工作的积极作用等方面,仍存在一些问题。在预科阶段,思想政治教育管理工作是一切教育管理工作的中心,班主任、辅导员、学生社团是实施教育管理的主要主体,充分发挥他们在教育管理工作中的作用是优化高校民族预科生管理的重要途径。
关键词:民族生预科教育 教育管理 思想政治教育
Our pre-college national education —As a case of the national educational management of the Hexi university.
Ma heihu
Abstract: chinas a national education is an important part of our higher education, has a large and growing process, has a distinct chinese characteristics. people expected of pre-college education and development was established not only chinas ethnic minorities has been greatly speeded the training of talented but also greatly to promote national area of modernization is the party and state the importance of national policies embodied. In recent years, the pre-college national educational of the Hexi university has achieved noticeable results. however, in the
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