数学人教版七年级上册4.1几何体 （2）从不同方向看几何体 .docVIP

课题： 4.1.1几何体（2）从不同方向观察几何体 [教学目标]1、会从不同角度观察简单几何体，并会画对应的的平面图； 2、经历观察几何体过程，体会从不同方向观察得到的平面图可能不同，感受立体图形与平面图形相互转化关系，发展学生的空间想象能力； 3、在小组共同探究新知过程，体会探索与合作的快乐； [重点]会从不同方向观察几何体，并会画相对应的平面图； [难点]画从不同角度观察得到的组合图形的平面图。 [教学过程] 情境导入： 以两名学生从不同角度观察实物得到的结论不一样及从不同角度看汉沽百货大楼图等实例引入新课 自主探究一：从不同方向观察基本几何体 试画出从正面、左面、上面观察得到的下面几何体平面图 从正面看： 从左面看： 从上面看： 想一想：能否由不同方向观察得到的平面图，联想到原来的几何体是什么样？ 例： 1.若从正面、左面和上面观察得到平面图都是相等的正方形，则该几何体是 ； 2.若从正面、左面、上面观察得到的平面图都是相等的圆，则该几何体是 ； 3.从正面、左面看，得到的平面图都是相等长方形，从上面看是圆，则该几何体是 ；