数学人教版七年级上册1.4.2有理数的四则混合运算.pptVIP

* * * * 1.4.2 有理数的除法 第一章 有理数 第2课时 有理数的加、减、 乘、除混合运算 桦南实验中学 孙立军 学习目标 1.进一步理解有理数的加减乘除法则，能熟练地进行有理数的加减乘除运算.（重点、难点） 2.通过有理数的加减乘除运算的学习，体会数学知识的灵活运用. 导入新课 从一副扑克牌(去掉大、小王)中任意抽取4张，根据牌面上的数字进行混合运算(每张牌只能用一次)，使得运算结果为24或－24.其中红色扑克牌代表负数，黑色扑克牌代表正数，J，Q，K分别代表11,12,13. 讲授新课 有理数的加减乘除混合运算 一 计算： （1） （2） （3） 答案：(1)-10 (2)41 (3) 自主探究 先算乘除，再算加减，同级运算从左往右依次计算，如有括号，先算括号内的. 混合运算的顺序： 归纳总结 例1 计算： (1) (2) (3) 典例精析 (1)原式= 解： (2)原式= (3)原式= 下面两题的解法正确吗？若不正确，你能发现问题出在哪里吗？ 议一议 这个解法是错误的 这个解法是正确的 这个解法是正确的 这个解法是错误的 例2.请你仔细阅读下列材料：计算 按常规方法计算 解法一： 原式 　再根据你对所提供材料的理解