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- 2019-01-11 发布于河南
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语文人教版四年级上册游山西村.ppt课件
5.古诗两首 耿皇学区革新小学 张秀堂 学习古诗的方法? 2释诗句,明诗意 3想意境,悟诗情 1知诗人,解题意 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 丰 年 留 客 足 鸡 豚 莫 笑 农 家 腊 酒 浑 游 山 西 村 1知诗人,解题意 这首诗的作者是谁? 陆游 谁能说出陆游是 什么朝代的什么人? 陆游,字务观,号放翁。 汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人。 南宋诗人。 创作诗歌很多,今存九千多首,内容极为丰富。 抒发政治抱负,反映人民疾苦,风格雄浑豪放; 抒写日常生活,也多清新之作。 题目的意思是什么? 游山西村 “游山西村”: 在山西村游玩。 游玩 莫笑农家腊酒浑, 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 腊月酿的酒 不要笑话农家的腊酒浑浊不清 丰收年景款待客人, 菜肴尽够丰盛 不要 山峦重重,水道弯弯, 正怀疑无路可走。 突然发现柳荫深深,鲜花明艳, 眼前又是一个山村。 2释诗句,明诗意 猪 叙事 写景 游山西村 莫 笑 农 家 腊 酒 浑 景色迷人 柳 暗 花 明 又 一 村 盛情待客 山 重 水 复 疑 无 路 丰 年 留 客 足 鸡 豚 景美人更美 3想意境,悟诗情 欣赏了完了这首诗,同学们能不能用诗中的一句话来赞美一下山西村的景美呢? 山重水复疑无路,
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