高中历史 第19课《战后资本主义的新变化2》说课名师精编优质课件 新人教版必修2.pptVIP

两个探究方向 探究一：战后资本主义有那些新变化？ 罗斯福新政的影响 复习导入 情景再现 教学主体探究 国家垄断资本主义的发展 西方福利国家的建立 第三产业的兴起和“新经济”的出现 探究一：战后资本主义有那些新变化？ 罗斯福新政的影响 复习导入 情景再现 拓展升华 探究二：战后资本主义新变化的实质？ 教学主体探究 探究一：战后资本主义有那些新变化？ 罗斯福新政的影响 复习导入 情景再现 拓展升华 探究二：战后资本主义新变化的实质？ 教学主体探究 探究一：战后资本主义有那些新变化？ 罗斯福新政的影响 复习导入 情景再现 拓展升华 探究二：战后资本主义新变化的实质？ 教学主体探究 实质： 资本主义生产关系的局部调整，没有改变资本主义制度的基本矛盾。 探究一：战后资本主义有那些新变化？ 罗斯福新政的影响 图片导入 基础探究 课堂小结 拓展升华 探究三：战后资本主义新变化的实质？ 课后延伸 教学过程设计 课外扩展 通过学习战后资本主义大国发展之路，谈谈我国社会主义经济建设过程中应该吸取哪些经验？ 升华情感，努力吸收其他国家和民族发展经济的经验 四、说教学流程 （一）、温故知新 （二）、主体探究 （三）、教学反思 1、充分运用多媒体，注重培养学生“动脑、动嘴、动手”能力，通过学生主动参与，既突出了重点，化解了难点，又激发了学生的求知欲，在教学过程中提高了学生历史学科综合能力。 2、在师生探究