“超市商品库存地管理系统”设计报告.docxVIP

PAGE73 / NUMPAGES76 华中科技大学控制科学与工程系 C语言课程设计报告 超市库存管理系统 完成时间：2010年11月21日星期天 目录： 一．引言……………………………………………………………4 1．任务背景 ……………………………………………………………4 2．编写目的 ……………………………………………………………4 3．任务概述 ……………………………….…………..………………4 二.功能及操作介绍………………………….………………….5 界面1—欢迎暨人员登录界面………………………………………………5 界面2—主界面………………………………….………………………6 界面3—信息查询界面……………………………………………………7 界面4—退出界面……………………….………………………………8 三.系统设计分析…………………………………………………9 1．程序流程图…………………………….……………………….……9 2．程序模块分析………………………………………………..………10 1）主函数模块………………………………………………….………10 2）登陆及人员编辑模块…………………………………………….……11 3）主菜单模块…………………………………………………….……14 4）超市仿真模拟模块……………………………………….……………18 3．核心算法分析……………………………………………………..…21 1）链表的应用…………………………………………………….……21 2）图形界面下的同步输入显示……………………………………….……22 3）超市模拟仿真………………………………………………..………25 四．不足之处……………………………..………………………29 五．编程分工……………………………………….……………30 六．程序设计心得………………….……………………………30 七．参考资料…………………………………..…………………31 八．程序源代码 …………………………………………………31 一．引言 1．任务背景 在为期一学期的c语言课程学习之后，需要我们能扎实掌握所学知识，能够将其灵活运用到实际当中。于是在大二上学期布置了c语言课设的任务，本次课设2至3人一组，共设置了22个题材，采用抽签的方式选择各组的题目。每组须在大约两个月的时间内，编写出不少于1000行的c语言程序。并要求所编写的程序能正常运行，并符合生活实际。我们组的题目为“超市库存管理系统”，在下面的内容中将详细介绍。 2．编写目的 此次C语言课程设计是本专业的第一次课程设计,具有重要的意义:通过上个学期对C语言的学习,对C语言编程有了初步的了解,获得了一定的基础但是非常缺乏实际的编程经验,无法从质上对自己的编程技巧有一个很大的提高,这次的课程设计给我们提供了一个非常好的锻炼机会。通过二个人的分工合作,在实际中运用和训练程序设计的模块化和工程化思想和技术,努力掌握C语言精髓；同时提高自己的交流与团队合作的能力.为以后的更专业更复杂的课程设计和实践活动打好基础。 3．任务概述 以某超市为研究对象，了解超市商品进出库管理的基本数据流程，能对超市商品进行日常维护（录入、删除、编辑修改）具有存储、出库、入库、查找、统计等功能。 在编写此程序的基础上掌握编修大程序的一些基本知识与技巧，为以后真正的走向社会，编修高效率的程序作准备。 二.功能及操作介绍 界面1—欢迎暨人员登录界面 该界面一方面用于在欢迎使用者的同时初步让使用者了解到程序的大概内容：“超市库存管理系统”。 另外它同时是一个登录界面以及用户的编辑界面。可以实现登录到主界面以及常规的用户编辑功能。并且它有这自身所带的退出功能。 界面2—主界面 该界面是程序的主题界面，几乎程序中所有的功能都是在本届面之下实现的。它本身根据用途的不同分为3个板块。一个是最上面的主菜单板块，用于实现菜单选项中相应的功能；另一个是左边的实时信息显示反馈板块，用于实时反映当前超市各种商品的各类信息；最后一个是右边的超市实际销售情况的模拟板块，用于仿真模拟现实超市顾客购买呢商品的情况。 界面3—信息查询界面 该界面是用于主界面主菜单中的“查询”功能的界面，主要是商品各类信息比较多，需要大版面的空间予以系统详尽的显示，方便使用者查询各类所需要了解的信息。 界面4—退出界面 该界面是程序整体退出时的一个结束界面，一个动态的动画感谢使用者对于本程序的使用，在按下任意键后，程序结束。 三.系统设计分析 程序开始1．程序流程图 程序开始 新用户注册 新用户注册 用户编辑欢迎登录界面 用户编辑 欢迎登录界面 旧用户注销 旧用户注销 登 登 录 密码修改 密码修改 超市商品信息实时显示主 超市商