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PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 模板来自于 / * 学会推导长方体和正方体的体积公式。 1 正确地计算长方体和正方体的体积。 2 运用长方体和正方体的体积公式解决实际问题。 3 学 习 目 标 从图中你能获得哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 桃汁 一、情景导入 怎样求可乐箱的体积呢?啤酒箱的体积呢? 我们可以借助学具来研究怎样求长方体 和正方体的体积 二、合作探究 方法一:切成小正方体数一数 6cm 2cm 3cm 方法二:用1立方厘米的小正方体摆一摆。 长方体 总个数 每排个数 每层排数 层数 1 2 … 6×2×3=36 6 2 3 体积 长 宽 高 5 4 2 5×4×2=40 h a b 长 宽 高 长方体的体积=长×宽×高 V=a×b×h 长方体的体积 = 长 × 宽 × 高 棱长 棱长 棱长 棱长 棱长 棱长 正 棱长 棱长 棱长 α α α V=α·α·α=α3 算一算箱子的体积: V=abh =7×3×2 =42(dm3) 可乐箱的体积是: 啤酒箱的体积是: V=a3 =3×3×3 =27(dm3) 底面 底面 长方体和正方体底面的面积叫作底面积。 长方体(正方体)的体积=___________ V=Sh 长方体的体积=__________ 长×宽×高 长×宽 正方体的体积=_______________ 棱长×棱长×棱长 棱长×棱长 底面积×高 长 宽 高 棱长 棱长 棱长 桃汁饮料盒能盛多少升饮料?(盒壁厚度不计) 10×7×20 =70×20 = 1400(立方厘米) 饮料盒(长方体)的容积是: 1400立方厘米= 升 答:桃汁饮料盒大约可盛饮料1.4升。 1400÷1000=1.4 1.4 7×2×3 =42 3×3×3 =27 42 27 三、自主练习 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 PPT教学课件 模板来自于 / *
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