大数据智能与图书馆服务创新-江苏高等学校数字图书馆.PDF

大数据智能与 图书馆服务创新 刘柏嵩@2018.10.30，无锡 长三角地区高校图书馆联盟馆长论坛 2018年10月29 日 汇报提纲 一、进展与挑战 二、场景与实践 三、趋势与展望 2 一.进展与挑战 什么是智能 智力或智能 是指生物一般性的精神能力。这个能力包括以下几 点：理解、计划、解决问题，抽象思维，表达意念 以及语言和学习的能力。 智力三因素理论 (Robert Sternberg) 成分性智力,指思维和问题解决所依赖的心理过程 经验智力, 指人们在两种极端情况下处理问题的能 力：新异的或常规的问题。 Robert Sternberg （1949-）是美国心理 情境智力反映，在对 日常事物的处理上，它包括对 学家和心理测量学家。 新的和不同环境的适应，选择合适的环境以及有效 他是康奈尔大学人类 地改变环境以适应你的需要。 发展教授。 4 智能与智慧的区别 智能是一种能力，涵盖语言、逻辑思维、空 间认知、肢体运作、音乐审美、人际交流、 自我反省等。 智慧是一种状态，智慧让人深刻地理解人、 事、物、社会、宇宙、现状、过去、将来， 拥有思考、分析、探求真理的能力。 什么是人工智能 人工智能 （AI） 也称作机器智能，是指由人工制造出来的系统所表现出来的智能。通常 人工智能是指通过普通计算机实现的智能。 人工智能研究 研究内容：包括认知建模、知识学习、推理及应用、机器感知、机器思 维、机器学习、机器行为和智能系统等。 研究动机：包括推理，知识，规划，学习，交流，感知，移动和操作物 体的能力等。 基础知识：包括搜索和数学优化，逻辑，基于概率论和经济学的方法等 应用系统：目前有大量的人工智能应用系统，如AlphaGo, Siri等。 6 图灵论题 n 在定义智能时，英国科学家图灵做出了贡献：如果一台机器 能够通过图灵实验，那它就是智能的；让人在不看外型的情 况下不能区别是机器的行为还是人的行为时，这个机器就是 智能的； n “如果机器在某些条件下，能够非常好地模仿人回答问题， 以至提问者在相当长时间里误认它不是机器，那么机器就可 以被认为是能够思维的。—图灵 《计算机器与智能》1950年 n 注：获得图灵奖就等于物理学家获得诺贝尔奖一样，图灵在理论上奠定了计算机 产生的基础，没有他的杰出贡献世界上根本不可能有这个东西，更不用说什么网 络了。 图灵 （Turing ）测试 被测机器 测试主持人 智能：不能判断谁，达到30%