小学数学北师大2011课标版四年级有趣的算式PPT.pptVIP

新北师大版四年级数学上册 杨郭小学 徐史英 1.通过有趣的探索活动，体会计算器不仅是计算工具，而且也是探索数学、学习数学的工具。 2.能发现有趣的乘法算式中蕴含的规律，并有条理地进行归纳概括、发展合情推理能力。 3.在发现规律的过程中，感受数学的有趣和神奇，激发学习数学的兴趣。 同学们，你们听说过德国伟大数学家高斯 的故事吗？ 1＋ 2＋ 3＋ 4＋5 ＋ …… ＋98 ＋99 ＋100＝？ 聪明的高斯，发现了其中的奥妙，直接用101 ×50＝5050算出了得数。 同学们，知道高斯为什么这么算吗？ 你们有何启迪呀？ 好，那就让我们一起出发吧！ 同学们，在运算中，有很多有趣的算式。淘气和笑笑要去参加数学算式大闯关，你愿意与他们同行吗？ 第一关：奇妙的宝塔 第二关：神奇的9 第三关：奇怪的37037 第四关：寻找密码 第一关：奇妙的宝塔 1×1＝ 1 11×11＝___ 121 111×111＝_____ 12321 1111×1111＝ 1234321 ？ 11111×11111＝ ？ 123454321 111111×111111＝ 1111111×1111111＝ 你有什么发现？ 12345654321 1234567654321 乘数是几位数， 那么积最中间的数字就是几！11111111＝ 12345678654321 111111111×111111111＝ 123456789654321 回文数 回文句： 蜜蜂酿蜂蜜 奶牛产牛奶 风扇能扇风 牙刷能刷牙 像121、12321、1991、98789从左向右读与从右向左读竟是完全一样的数，这样的数称为“回文数”。 第二关：神奇的九 99×99＝____ 9801 999×999＝______ 998001 9999×9999＝________积的特点： 1、积的位数是两个乘数位数的和； 99999×99999＝ 9999800001 999999×999999＝ 999998000001 2、乘数是几位数，积的前几位就比乘数少1，后几位除个位上是1，其余都是0。 第三关：奇怪的 142857 142857分别乘1、2、3、4， 你发现了什么？ 观察积的特点，你能直接写出142857乘以5、乘以6的得数吗？ 142857×5＝ ？ 142857×6＝ ？ 142857×1 142857×2 142857×3 142857×4 =142857 =285714 =428571 =571428 仔细观察积的特点，开动脑筋，找出这些积数字的排列规律 57 1428 142857×5＝ ×4 714285 先估积的最后一位 8 连同前面往后移 142857×6＝ 857142 142857×4＝ 142857真奇怪，乘1到6数字不变， 先积的最后位，连同前面往后移。 714285 857142 你有什么发现？ 第四关：寻找密码，开启智慧之门 在0～9的十个数字中，任意选择四个你喜欢的数，组成 最大和最小的数。然后两数相减，再把差的四个数字重组成 一个最大和最小的数，再次相减……例如选1、3、7、8 两数 相减 8731（最大） -1378（最小） 7353 得数重组 （最大） 7533 （最小） - 3357 4176 …… 密码就是：6174 恭喜你们，连闯四关，终于赢了！ 谁是小小数学家？ 家庭作业 找一找，比一比 收集或者自编一些有规律的有趣算式。（五个以上，做在作业本上） 。 下一节课进行交流。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 希望同学们做一个善于观察探索、爱动脑筋的小小数学家！