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语文人教版四年级上册《卡罗纳》教学课件.卡罗纳》课件
《纸船》
冰心
我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着,留着, 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着, 总希望有一只能流到我要他到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去!;;埭头温李小学黄国容;初读通悟:
用自己喜欢的方式自由朗读课文,边读边想:这篇课文讲了一件什么事?;;感同身受:
默读课文,用横线划出描写卡罗纳动作、神态的语句;再认真读读,用你的朗读表现出卡罗纳悲痛的心情。; ; ; ; ; ; ;品读感悟:
面对遭到巨大不幸的卡罗纳,大家是怎么做的?用波浪线画出文中描写大家语言、动作、神情的句子,说说你体会到了什么?;老师的爱:
“卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子们,你们要庄重严肃,热情地对待他。任何人不许和他开玩笑,不许在他面前放声大笑!”;老师的爱:
“卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子们,你们要庄重严肃,热情地对待他。任何人不许和他开玩笑,不许在他面前放声大笑!”;老师的爱:
老师把卡罗纳拉到自己胸前,对他说:“哭吧,痛痛快快地哭吧,可怜的孩子!但你要坚强!你母亲已不在这个世界上了,但她能看见你,她依然爱着你,她还生活在你身边。孩子,你要坚强哟!”
;老师的爱:
老师把卡罗纳拉到自己胸前,对他说:“哭吧,痛痛快快地哭吧,可怜的孩子!但你要坚强!你母亲已不在这个世界上了,但她能看见你,她依然爱着你,她还生活在你身边。孩子,你要坚强哟!”
;老师的爱:
老师暗示大家暂时别管他,开始上课。
;老师的爱:
老师暗示大家暂时别管他,开始上课。
;同学的爱:
我心里不由得泛起一阵阵同情和怜悯,大家屏息凝神地望着他。;同学的爱:
我心里不由得泛起一阵阵同情和怜悯,大家屏息凝神地望着他。;同学的爱:
我本想跟他说几句话,但不知道说什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,对他说:“卡罗纳,别哭了。”;同学的爱:
我本想跟他说几句话,但不知道说什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,对他说:“卡罗纳,别哭了。”;同学的爱:
放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他。;同学的爱:
放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他。;家长的爱:
我看见母亲在等我,跑过去我扑进母亲的怀抱。母亲把我推开了,目不转睛地望着卡罗纳。;家长的爱:
我恍然大悟,没去拉母亲的手,却拉起卡罗纳的手,和他一块儿回家去。; 从此,
卡罗纳不再孤单!
因为他的身边,
有这么多同学、老师、家长……
他们真诚地理解他、真挚地安慰他、热情地鼓励他、细心地呵护他!
卡罗纳是不幸的,
因为他失去了最最亲爱的妈妈。
卡罗纳又是幸运的,
因为他得到了那么多人的关爱! ;心灵之语;30;资料袋:
《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。他们都是具有高尚的品质。小说写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。小说在1886年发表后,轰动了意大利文坛,先后被译成许多种文字,在世界各国广流传。;作业设计:???
米饭:(必做)???
1、积累好词佳句;
2、搜集“表示伤心难过”的四字词语;
3、“小练笔”:如果你是卡罗纳,面对这些真诚地理解你,真挚地安慰你,热情地鼓励你,细细地呵护你的老师、同学、家长……一定有千言万语,在心头涌动!赶紧拿起你的笔,尽情地倾述吧!????
菜:(选做)???
1、阅读《爱的教育》,在令自己感动的地方写上自己的阅读体会,并积累好词佳句。
2、
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