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语文人教版四年级上册一师一优课13《白鹅》课件
“一师一优课”晒课;咏鹅骆宾王 鹅、鹅、鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 ;13 白 鹅; ;
头颈 姿态 狂吠 颇像
奢侈 倘若 堂倌 脾气
窥伺 敏捷 郑重 京剧
侍候 蹲着 邻近 净角;净角 看守
大模大样 供养不周 ;丰子恺笔下的白鹅给你留下什么样的印象?(也可以说有什么特点?); 高傲是作者对白鹅的第一印象,作者怎么会有这样的印象呢?读了第一自然段, 你就会明白了。;“好一个高傲的动物!”;白鹅的高傲表现在哪些方面?;自读3-7自然段,学习步骤如下:;白鹅的高傲具体表现在哪些地方?;真是一只高傲的白鹅!; 譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和??再回来吃饭。; 它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。; 这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。;“鹅老爷”
“老爷”一词原是旧时代对有身份、有地位的人的一种尊称。作者用以称呼白鹅,可见白鹅在他家中有特殊“地位”,享受特殊待遇。于是,白鹅也就有理由表现得“架子十足”。; 如此循规蹈矩、不会变通的一只鹅。怪不得,它吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。;姓名:白鹅
性格特点:________
自我介绍:
我是一只_____的白鹅。______________________________________________。
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