数学人教版七年级上册1.5 有理数乘方（2）教案.pptxVIP

有理数的乘方（2）金平中学 姚兴盛教学目标及重难点 一、知识目标：有理数混合运算法则，即先乘方后乘除、再加减；如有括号要先算括号内部的；同级运算，从左到右进行。二、能力目标：1．正确按法则顺序进行计算；2．培养运算能力，计算正确；三、教学重点：重点：弄清混合运算的顺序，弄清符号括号等的处理方法 难点：混合运算要能够把各种运算在混合中分离出来，并先乘方运算，后乘除，再加减运算。如有括号要先算括号内部的；闯关游戏加法加法交换律减法加法结合律乘法运算律混合运算运算简便运算乘法交换律除法乘法结合律乘方乘法分配律游戏规则有理数的运算 第一关： 加 减 关有理数的加法法则1、同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。2、异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。3、一个数同0相加，仍得这个数。有理数减法法则１. 减去一个数,等于加上这个数的相反数;2. 0减去一个数,就得到这个数的相反数;3. 减法运算转化成加法的过程中,必须同时改变减号和减数的符号.直接写出结果（1） (-17) + (-15)= （2） (+3) + (-5)=（3） -0.3+4.7=（4） (-2)+2=有理数的加减法－32－2＋4.40注意应用运算法则哦！直接写出结果（1）(– 14) – (+16)=（2）(+6) – (– 13)=（3）(– 7)