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帮助孩子克服学习马虎的坏习惯 经常听到父母抱怨孩子：“这么简单的问题都算错了，你怎么搞的？”孩子在一旁辩驳：“这道题我会解的，就是当时没看清题目。”这是一种典型的马虎现象，而且这个现象在中、小学生中普遍存在。这不是智力不够的问题，不是时间紧张的问题，而是不细心、马虎的问题。尽管家长和老师一再强调做题时要细心一些，然而，实际的效果不很理想，孩子在学习、考试的过程中还是会经常出现一些“低级错误”。 孩子对于学习不认真、马虎的问题，父母应该高度重视。“谬之毫厘，差之千里”。父母从小就要要求孩子做事认真精确，因为孩子一旦养成马虎的毛病以后很难纠正过来。父母不要错误地认为孩子大了自然就会好，实际这只是父母的愿望而已，必须经过一些长期的方法加激励性的措施才能见效。 小飞上初三，马上就要中考了，由于做事情比较马虎，考试时总是出现一些不该出现的错误。父母对此很不放心，担心他中考时再犯这样的毛病。去考场前父母一再叮嘱，考试时一定要认真，不要着急。小飞嘴里答应着知道了，飞似的跑走了。 晚上回到家，妈妈问小飞考得怎么样，小飞说其他科考得的都还好，就是数学出了点问题。妈妈焦急地问：“怎么了？”小飞郁闷地说考数学时他先从后面做题，把后面几道大题解好了，时间却不够做前面的了。 妈妈以为是题量太多了，他做不完，谁知他又说，出了考场问同学，他们说后面五道应用题选三题做就可以了，他没看到题目要求，所以出现了这样的问题。妈妈听后很吃惊，很后悔没有尽早纠正孩子学习马虎的毛病。 孩子在学习中是否存在马虎的问题，父母应该在孩子刚入学的时候就留意观察，一旦发现孩子很马虎，就要想办法去纠正，不要认为这是小事，往往大的错误就是由小事铸成的。马虎不是小事，这不仅仅是学习方面的问题，而且还关系到孩子人格形成等重大问题，如果小的时候掉以轻心，等到长大恐怕就无法改变了。 父母不做马大哈 孩子学习马虎说明孩子的注意力不够集中，这就需要家长多多地引导孩子，只要家长的引导工作能够做好，那么孩子学习马虎的问题就可以解决。要想做到这一点，首先家长要以身作则，给孩子树立一个好的榜样。 孩子在小的时候无论做什么事情都是以家长为榜样的，家长做得好坏都会直接影响到孩子。在孩子学习的时候家长如果有条件应该陪着孩子一起学习，这样孩子看到家长认真学习的样子也就会认真起来了。 父母是孩子的第一任老师，而且是时时刻刻都影响孩子行为的老师。父母的性格特征也影响着孩子的行为习惯，乃至性格的形成。父母如果平时就丢三落四，做事马马虎虎，孩子也很难做到认真、谨慎。要想培养一个认真谨慎的孩子，请父母也不要做马大哈！ 分析孩子马虎的原因 孩子刚出生时就如同一张白纸，具有什么样的性格，很大程度上是由周围人和事造成的。孩子学习马虎行为的形成有很多原因，父母要分析原因是什么，找到原因对症下药，一切才会药到病除。 王子谦从刚上小学开始父母就对他的学习大包大揽，做作业好像也成了父母的事。每天回到家子谦在父母的监督下做完作业，妈妈对每道题都要仔细检查，对做错的题目，指出来并帮助子谦纠正。所以子谦做作业的时候基本不用对自己作业的质量负责，反正妈妈会帮他改正。等到他上三年级了，妈妈没有时间每天看他的作业，也感觉孩子大了应该自己处理问题了，结果作业交上去错误百出。 子谦在学习中养成了过分依赖的行为，以致滋生了马虎的习惯，当父母一旦放手，问题就会凸显出来。有的孩子急于赶速度，只顾速度不讲效率，做一百道题只用半小时时间，结果错了一半，这样没有任何意义；有的孩子是缺乏责任意识，做事马马虎虎。遇到这种情况，父母就要让孩子树立责任感，养成要做什么事就要尽量做好的习惯。 用游戏培养孩子专注的习惯 学习马虎多数是由于没有集中注意力引起的，孩子由于自控能力差，在做一件事的同时脑子可能已经跑到另外一件事上面去了。专注是马虎的克星，只有把精力完全集中在一点上，才可能把事情做好，要克服马虎的毛病，一定要注意引导孩子在学习的时候完全把心放在学习上面。 孩子都喜欢玩游戏，在玩游戏的过程中他们的注意力会非常集中，玩一些拼图、积木之类的游戏，可以有效地改善孩子马虎的毛病。 帮孩子克服学习时的浮躁心态 孩子的耐心一般都比较差，注意力集中的时间短，做一件事情时若时间一长就开始浮躁，浮躁的结果是想尽快完成任务，于是就马马虎虎、潦潦草草对付了。浮躁情绪在一定的情况下是一种正常的反应，大人有时候对连续长时间做一件事情也会感到浮躁。怎么来调整孩子的这种浮躁情绪呢？ 孩子在学习过程中要学会根据大脑活动规律合理安排任务，不要长时间看一门课程，应该文理结合，读写结合，交叉学习。通过这个方法让孩子在还没开始浮躁之前就换另一种思维，可以减少大脑疲劳，调节情绪，把浮躁的心态消灭在萌芽状态中。 培养孩子认真负责的学习态度 责任心是把事情做好的基础，也是克服马虎最有力的武器。培养孩子的责任心