九年级化学上册《绪言》课件-(新版)新人教版..ppt

化学学习的方法 -——观 、 动 、 记 、思、 练 “观”即观察。培养自己良好的观察习惯和科学的观察方法。 “动”即积极动手实验。亲自动手实验不仅能培养自己的动手能力，而且能加深我们对知识的认识，理解和巩固提高学习效率。 “记”即记忆。记忆对化学显尤为重要，它是学习化学最基本的方法，离开了记忆谈其他就成为了一句空话。 “思”指勤于动脑，即多分析、多思考。 “练”即保证做一定量的课内练习题和课外练习题。 1、下列有关化学的说法错误的是： （ ） A、道尔顿发现了元素周期表和元素周期律 B、人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经历了漫长的历史 C、原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础 D、利用化学可以根据需要创造自然界中不存在的物质 2、你认为不利于学好化学的方法是： （ ） A、重视化学实验是学好化学的必要条件 B、化学是一门独立的学科，无需注意与其他学科的渗透和联系 C、学好化学要培养良好的思维习惯 D、学习化学要注意观察物质的 变化情况 思 考 A B 课下作业: 请记忆并书写前20元素名称及符号 化学就象你头顶上的果实， 只要肯稍作努力，成功的 甜蜜就属于你！ 愿每一位同学成功！ “蔡侯纸”的发明者 ——蔡伦 中国古代四大发明（其中两项为化学成就） 火药、造纸 火药—— 万户飞天模型 指南针模型 活字印刷 东汉“酿酒”画像砖拓片 1979年四川新都新龙乡出土，四川省博物馆藏。砖面右部有一屋顶，屋后壁挂两壶，可能是盛装酒曲的容器。砖面左部有荷酒贩者二人，一人肩挑两桶酒，一人推载有方形容器的独轮车。 西方18世纪中叶的化学实验室 近代：道尔顿和阿佛加德罗提出了原子和分子学说——化学真正成为一门独立的科学 英国化学家物理学家 道尔顿 意大利化学家 阿佛加德罗 　近代，道尔顿（英国科学家）和阿伏加德罗（意大利物理学家、化学家）等科学家的研究，得出了一个重要结论：物质是由分子和原子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。 扫描隧道显微镜 1869年，门捷列夫发现元素周期表及元素周期律——使化学有规律可循 纳米铜 用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼 现代 玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧柄 现代 直径6mm尼龙绳能吊起２t重的汽车 高分子材料做的隔热板让小猫在火上安然无恙 现代 化学对人类社会产生了重大的影响，极大地丰富了人们的物质生活，但是，对自然环境也产生了极大的破坏，甚至威胁着人类的生存。 三、化学是一把双刃剑 化学在人类生存和生活质量方面的作用 　　1、利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量； 　　2、利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康； 　　3、利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件； 　　4、利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好。 废 气 60年后这雕塑又变成怎样呢？ 满是垃圾的沙滩 澳大利亚虽然声称环境保护，以保护他们周边的动植物，但据统计，他们一年大约要用７,000,000,000个塑料袋，然而他们的人口却只有大约2,000,000而已。有关专家说，塑料袋大约要花100年的时间才可以完全降解，对环境的污染十分之大。 环境污染?海龟以塑料为“食” 面对大自然痛苦的呼救， 有识之士提出了“绿色化学”的 号召，并立即得到了全世界的 积极响应。作为社会未来主人 的我们，更应该努力学好化学 知识，改变现有化学工业的面 貌，为地球的生灵造福！ 你知道什么叫绿色化学 充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料 在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放 实现“零排放”，提高原子的利用率 产品有利于环境、社区安全、人体健康 ？ 学生活动 ：我的化学展望 展开想像的翅膀，你对未来化学有哪些展望呢？希望借助化学实现你的哪些愿望？ 水 变 油 点 石 成 金 隐形飞机为何能“隐形” 利用陶瓷处理污水（可以除臭、杀菌和自我清洁） “非典”战场上大显神威由陶瓷制作的红外热像仪。 “嫦娥二号”外壳用的是什么金属,它们必须有什么特点？ 仿生荷叶的高科技布料，不沾油和水，真正的“出淤泥而不染” 世博轴是由69块巨大白色膜布拼装成的 世界规模最大的连续张拉索膜结构，材料不仅具有不易燃、防紫外线、抗风化等特点，还具有自洁性和高反射性。 奇妙