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泾川二中
泾川二中 薛 敏
2015--2016第二学期
音乐工作教学计划
泾川二中 薛 敏
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体、美诸方面全面发展。音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展,促进社会主义精神文明建设。 二、教学任务: 1、学会课本上的歌曲,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。 2、上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。
3、充分利用音乐艺术的集体表演形式和实践过程,培养学生良好的合作意识和群体中的协调能力;将其他艺术表现形式有效地渗透和运用到音乐教学中,通过以音乐为主线的综合艺术实践,帮助学生更直观地理解音乐的意义及其在人类艺术活动中的价值。 三、学情分析: 在唱歌、视唱和听音练习方面,大部分同学都有了一定的基础。在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的,因此,需要学生先熟旋律,再作欣赏。创作旋律对于学生来说是一大难题,要对学生循循善诱,多鼓励、多表扬,对学生的作品多看优点,少说缺点,更不要批评,先让学生敢想敢写,再讲述一些创作方法和发展旋律的方法,引导学生走上正确的轨道。 四、工作措施: 1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。 2、认真上课,课堂是老师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣,让学生们听起来津津有味,学而不厌。 3、积极参加组里的教研活动,多听同行老师的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。 4、积极大胆地使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。 5、密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。
“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生兴趣。”只有发挥学生的主体性,才能使其更有创造性成分,从而主动获得发展。本学期我将针对学生的年龄特征和心理特征,采取灵活多样的方法进行教学,强调以音乐为本、注重情感体验,发挥音乐对人发展促进的作用,注重音乐的审美,培养学生自主学习和创作意识,让音乐走进每个孩子。教师是教学的组织者和指导者,是沟通学生与音乐的桥梁。教学中要正确处理自己和学生的关系,提倡民主教学,使学生的心情愉快、思维敏捷、想象力丰富,使学生以充满自信的态度迎接每一次的学习。
2016年2月27日
教学进度及教案批阅登记表
周
次
起止日期
教 学 内 容 及 要 求
教案批阅
日期
组长签名
1
2.28---3.4
唱歌《阳关三叠》
2
3.7---3.11
欣赏《楚商》
3
3.14---3.18
欣赏京剧《海岛冰轮初转腾》
4
3.21---3.25
学唱京剧《儿行千里母担忧》
5
3.28---4.1
欣赏昆曲《游园惊梦》
6
4.4---4.8
唱歌《英雄凯旋歌》
7
4.11---4.15
欣赏《小夜曲》
8
4.18---4.22
欣赏《g小调第四十交响曲》
9
4.25---4.29
唱歌《在那遥远的地方》
10
5.2---5.6
欣赏《玛依拉》
11
5.9---5.13
中期考试
12
5.16---5.20
唱歌:《牧歌》
13
5.23---5.27
欣赏《梁山伯与祝英台》
14
5.30---6.3
唱歌《化蝶》
15
6.6---6.10
欣赏《十面埋伏》
16
6.13---6.17
学唱歌曲《夏日泛舟海上》
17
6.20---6.24
欣赏《六月——船歌》《夏夜》
18
6.27---7.1
欣赏《彩云追月》
19
7.4---7.8
考 试
20
7.11---7.15
放 假
备课人: 薛 敏 备课组长: 薛 敏 教务处审核:
第一单元 华夏古韵
第一课时
一、教学内容:
1.讲音乐故事,欣赏古琴曲《流水》
2.唱歌《阳关三叠》。
二、教学目标:
1.使学生了解并能复述“知音”的故事。
2.了解古琴曲《流水》的音乐内涵,认识古琴的音色。
3.学会演唱歌曲《阳关三叠》,并能够感受和表现出歌曲的基本情感。
三、教学重点、难点:
学唱歌曲,正确感受古曲所蕴含的深厚情感。
四、教学过程:
1.导入:
(1)展示古琴,交流古琴知识
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