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- 2019-01-14 发布于河南
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基于课标的课堂教学设计参考模板
课题名称:球赛积分问题 设计者:陈俊明
单位:呼市第十九中学 授课年级:初二
章节名称
3.4实际问题与一元一次方程
学时
3
课标要求
从表格中获取有关数据信息,利用方程进行计算、推理、判断。
内容与学情分析
内容分析
1学习列一元一次方程解决实际问题的基础上,体会球赛积分的计算
2建立方程,解决问题
教学重点
从表格中获取有关数据信息,利用方程进行计算、推理、判断。
教学难点
1.从图表中获取有关信息,寻找数量之间的隐蔽关系,正确建立方程。
2.运用方程的解对客观事实作出合理的解释。
学情分析
通过前阶段一元一次方程的学习,学生已经掌握了一元;以表格形式传递信息的实际问题,因此学生遇到这种问;
1:不知如何阅读表格,从哪里入手寻找突破口获取有;
2:不知如何把表格信息联系起来
教学目标
1.能阅读、理解表格,并从表格中提取信息;
2.能利用方程对实际问题进行计算、推理、判断;
3.认识到由实际问题得到的方程的解要符合实际意义,体会数学的应用性。
学生课前需要做的准备工作
1预习课本内容
2准备草稿纸
教学策略
1先导后学,提前预习
2学生自主学习,探究性学习
教学环节
学习任务设计与教师活动
学生活动设计
设计意图
落实目标
导入新课
(让学生知道要到哪里去)
教师介绍篮球比赛规则
观看篮球足球
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