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- 2019-01-13 发布于河南
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小学数学北师大2011课标版四年级在蒜苗二
子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 北师大版 四年级下册 第六单元 数据的表示和分析 问题 探究 练习 拓展 笑笑栽的蒜苗生长情况统计表 第几天 第2天 第4天 第6天 第8天 第10天 第12天 蒜苗高/厘米 1 3 7 10 14 15 认一认,说一说,下面这幅图是怎么得到的? 笑笑栽的蒜苗生长情况统计图 观察折线统计图,说 说这几天蒜苗的整体 生长情况是怎样的。 想一想,哪段时间蒜 苗长得最快? 根据你栽的蒜苗生长情况,在附页4图2的格子 纸上绘出折线统计图,并与同伴进行交流。 1.笑笑把室内气温的变化画成下面的统计图。 ⑴笑笑每隔 时测量一次气温。 ⑵这一天从8:00到16:00的气温从总体上说是如何变 化的? ⑶请你再提出一个数学问题,并尝试解答。 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目
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