2019高中数学第三章数系的扩充与复数3.1.3复数的几何意义课后训练新人教B版.docVIP

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2019高中数学第三章数系的扩充与复数3.1.3复数的几何意义课后训练新人教B版

PAGE PAGE 1 3.1.3 复数的几何意义 课后训练 1.当0<m<1时,z=(m+1)+(m-1)i对应的点位于(  ). A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.下列四个式子中,正确的是(  ). A.3i>2i B.|2+3i|>|1-4i| C.|2-i|<3i4 D.i2>-1 3.满足条件|z|=|5+12i|的复数z在复平面上对应的点的轨迹是(  ). A.一条直线 B.两条直线 C.圆 D.椭圆 4.已知(a∈R),则它所对应的点组成的图形是(  ). A.单位圆 B.单位圆除去(0,±1)两点 C.单位圆除去(0,1)点 D.单位圆除去(0,-1)点 5.复数z1=a+2i,z2=-2+i,如果|z1|<|z2|,则实数a的取值范围是(  ). A.-1<a<1 B.a>1 C.a>0 D.a<-1或a>1 6.复数z=-5-12i在复平面内对应的点到原点的距离为________. 7.已知复数z=x-2+yi(x,y∈R)的模是,则点(x,y)的轨迹方程是____________. 8.若z=4-3i,则||=________. 9.已知x,y∈R,若x2+2x+(2y+x)i和3x-(y+1)i是共轭复数,求复数z=x+yi和. 10.复数z=log2(x2-3x-3)+ilog2(x-3),设z在复平面上对应的点为Z. (1)求证:复数z不能是纯虚数; (2)若点Z在第三象限内,求x的取值范围; (3)若点Z在直线x-2y+1=0上,求x的值. 参考答案 1. 答案:D ∵0<m<1, ∴1<m+1<2,-1<m-1<0. 2. 答案:C 因为两个虚数不能比较大小,所以选项A错;由模的计算公式得,所以选项B错;对于选项D,i2>-1即-1>-1,所以错误. 3. 答案:C ∵|5+12i|==13,∴|z|=13,表示复平面上以(0,0)为圆心,半径为13的圆. 4. 答案:D 设z==x+yi,(x,yR),则,,∴x2+y2=1,又y≠-1,∴x2+y2=1(y≠-1). 5. 答案:A ∵|z1|<|z2|,∴,∴a2<1,∴-1<a<1. 6. 答案:13 z在复平面内对应的点为(-5,-12),该点到原点的距离为 7. 答案:(x-2)2+y2=8 由题意,得(x-2)2+y2=()2, ∴(x-2)2+y2=8. 8. 答案:5 ∵z=4-3i, ∴=4+3i. ∴||==5. 9. 答案:分析:根据共轭复数的概念,将复数问题实数化,从而求得x,y. 解:若两个复数a+bi与c+di共轭,则a=c,且b=-d. 由此可得到关于x,y的方程组 解得或 所以或 10. 答案:分析:本题主要考查复数的几何意义. 第(1)问为否定式命题,适合用反证法;第(2)问由z对应的点在第三象限,知其实部与虚部均小于0;第(3)问由z对应的点满足直线方程求出x的值. (1)证明:假设z为纯虚数,则有log2(x2-3x-3)=0,且log2(x-3)≠0,即x2-3x-3=1,解得x=-1,或x=4.当x=-1时,log2(x-3)无意义;当x=4时,log2(x-3)=0,与log2(x-3)≠0矛盾,所以复数z不能是纯虚数. (2)解:由题意,得 解得<x<4,即当<x<4时,点Z在第三象限内. (3)解:由题意,得log2(x2-3x-3)-2 log2(x-3)+1=0,解得,或(舍去), 即当时,点Z在直线x-2y+1=0上.

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