2018年八年级物理上册2.2运动的描述课件新版教科版.pptVIP

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2018年八年级物理上册2.2运动的描述课件新版教科版

* 第二章 运动与能量 2. 运动的描述 知识与技能 1.知道什么是机械运动,知道机械运动是宇宙中 最普遍的现象. 2.知道什么叫参照物,知道判断物体的运动情况 需要选定参照物.知道运动和静止的相对性. 过程与方法 体验物体运动和静止的相对性. 情感态度与价值观 认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观. 巴黎的报纸一则广告 “您只要给我们寄来2角5分钱就可以得到又经济又没有丝毫危险和疲劳的旅行方法.试试吧!” 有人按地址寄了2角5分钱去.这些人每人得到一封回信.内容是怎样的呢? “先生,请您安静地躺在您的床上,并且请您记牢:我们的地球是在旋转着的.在巴黎的纬度-49度上,您每昼夜要跑2 500公里以上.假如您喜欢看看沿路美好的景致,就请您打开窗帘,尽情地欣赏星空的美景吧!” 广告者被以欺诈罪带上了法庭,判决时他郑重地复述了伽利略的话:“可是,无论如何地球确实是在转着的呀!” 运动是绝对的、永恒的,而静止只是 相对的、暂时的. 根据它们在照片上的位置是否变化. 哪辆汽车是运动的,哪辆汽车是静止的? 我们根据什么说这些物体是运动的? 飞驰的猎豹 穿梭宇宙的彗星 缓慢的蜗牛 它们的共同特点: 位置随时间不断地变化. 一、机械运动: 1、运动的意义: 运动就是变化. 2、运动的形式: 社会变化;生命变化;化学变化;原 子 核的变化;思维变化;位置变化… 3、最简单的运动形式: 物体位置的变化——机械运动. 想想议议 怎样判断物体是运动还是静止的?   事例一:坐在行驶的汽车中,感觉路边的树木高速后退,感觉车内的物体是静止的.路边的人觉得树不动,车运动得很快. 事例二:高速路上超车时感觉对方车辆慢慢后退.错车时却感觉对方车辆速度很快的冲过来. 为什么对物体的判断上会出现这样的不同呢? 标准不同 二、参照物 2.观察研究对象相对于参照物之间的位置(距 离或方向)上是否变化. 3.运动的物体和静止的物体都可以作为参照物. 通常情况下,选择地面或固定在地面上的物 体作为参照物,在这种情况下,参照物可略 去不提. 1.参照物:判断物体是运动和静止时,被选作 标准的物体叫做参照物. 三、运动和静止的相对性 判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物;就是说运动和静止具有相对性. 地球、卫星的运动和静止 地球同步卫星与地球一起在做同步运动,如果以地球为参照物,地球同步卫星是运动还是静止? 思考:在第一次世界大战的空战中,一名飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来,于是一把抓住,一看才发现是一粒正在飞行的子弹!我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的,那么这位飞行员为什么能抓住呢? 因为子弹相对于飞机的飞行速度很小. 四、比较物体运动快慢的方法 2.相同时间比路程 1.相同路程比时间 比较物体运动的快慢有___ 种方法: 方法一:时间相同时,比较运动路程的远近(路程大的就快); 方法二:路程相同时,比较运动时间的长短(用时短的就快). 两 例:运动员用10 s跑了100 m,汽车在2 h内行驶了72 km,那运动员和汽车哪个快呢? 当所走的路程,所用的时间都不一样时,用单位时间内的路程来比较(统一标准). 若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较呢? 一、速度 1.物理学中,把路程与时间之比叫做速度. 2.公式: v表示速度,s表示路程,t表示时间.   速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动越快. 3.单位: 基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作 米每秒 常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时 汽车速度表 小资料 一些物体运动的速度(m/s) 3070 同步卫星 约1000 出膛的子弹 约700 超音速歼击机 约250 喷气式客机 可达120 上海磁悬浮列车 可达48 雨燕 约33 高速路上的小轿车 约5 自行车 约1.1 步行的人 约1.5×10-3 蜗牛 1.下列情况不属于机械运动的是(  ) A.小鸟在空中飞行 B.河水流动 C.水凝固成冰 D.雨滴下落 解析:A、小鸟在空中飞行,小鸟的位置在发生变化,所以小鸟飞行属于机械运动;B、河水流动,水的位置在发生变化,所以河水流动属于机械运动;C、水

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