数学人教版七年级上册销售中胡盈亏问题.docVIP

金庙中学七年级公开课 主讲：丁明兵 3.4《探究：销售中的盈亏》 教学目标 1、使学生能根据商品销售问题中的数量关系找出等量关系，列出方程，掌握商品盈亏的求法，； 2、培养学生分析问题，解决实际问题的能力； 3、让学生在实际生活问题中，感受到数学的价值。 教学难点 让学生熟练解决商品销售中的盈亏的问题。 教学重点 弄清商品销售中的“进价”“标价”“售价”及“利润”的含义。 教学过程（师生活动） 设计理念 引言 在不久前的“双11”期间，漫步大街上，满眼充斥着商家的：“大减价” “ 跳楼价” “打折优惠” “亏本出售”。商家真的会亏本吗？今天我们就来学习商品销售中的那些事。 利用生活中见到的情景，进一步探究用一元一次方程解决生活中的实际问题。 问题情境 1、师投影出示几幅图片，揭示课题 2、出示题目，了解销售中的数学术语。 ①、商品标价200元，九折出售，售价是 元. ②、商品进价是150元，售价是180元，则利润 是 元.利润率是__________ ③、某商品每件进价是a元, 现在要使每件盈利10%,则每件售价是 　　　元. ④、某服装店为了清仓，某件成本为90元的衣服亏损了10%，则卖这件衣服亏了＿＿元 ⑤、某商品按定价的八折出售，售价是14.8元，则原定售价是　　　元.　　　　　 教师解释相关 数量的含义 提问：这些量之间有何关系？ 学生交流得