数学人教版七年级上册归纳小结.pptVIP

有理数的乘法;教学目标：;0;(1)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分钟后它在什么位置？;0;观察;思考：;有理数乘法法则：;练习1：确定下列积的符号： （１）　 5×（-3）　 （２）　（-4）×6 （３）　（-7）×（-9） （４）　　0.5×0.7;解：（1） （-3） ×（-9） = ;计算（口答）： （1） 6×（-9） （2）（-6）×（-9） （3）（-6）×9 ;练习;解：（１）（－３）×９＝;例3：;计算 (1)　（-6）×0.25　　 (2)　(-0.5)×(-8)　　 (3)　 × ( ) (4) 2.9× (-0.4)　 (5)　(-0.3)×( )　 (6)　 × 25; 用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负， 登山队攀登一座山峰，每登高1km，气温的变化量为 -6°C，向上攀登3km后，气温有什么变化? 继续向上攀 登-3km之后 ,气温又如何变化?此时登山队位于何处? ;小结：;作业：;成就回顾