数学人教版七年级上册3.3 解一元一次方程的讨论（二）.docxVIP

《去分母》教案 使用教材：人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书数学七年级上册 　　课题：3.3 解一元一次方程的讨论（二）（第3课时）――去分母 　　地点：开原市第三中学 　　班级：七年（8）班 　　　 教学任务分析 　　 教学目标 知识技能 1．掌握解一元一次方程中“去分母”的方法，并会解此类型的方程. 　　 2．了解一元一次方程解法的一般步骤. 　　数学思考 3． 通过去分母，体会化归的数学思想方法. 　　 4． 通过归纳一元一次方程解法的一般步骤，体会解方程的程序化思想方法. 　　 5． 发展数学运算能力. 　　 解决问题 经历“把实际问题抽象为方程”的过程，发展用方程方法分析问题、解决问题的能力. 　　 情感态度 1． 通过具体情境引入新问题（如何去分母），激发学生的探究欲望. 　　 2．通过埃及古题的情境感受数学文明. 　　 重点 “去分母”解一元一次方程的方法. 　　 难点 正确地“去分母”解一元一次方程. 　　 教学流程安排 　　 活动流程图 活动内容和目的 　　 活动1 历史问题，探究去分母方法 　　 创设埃及古题问题情境，列方程解决该问题；发展利用方程方法解决简单实际问题的能力，再次感受方程是刻画现实