对多媒体技术在高中物理教学中运用的思考.docVIP

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  • 2019-01-14 发布于广东
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对多媒体技术在高中物理教学中运用的思考.doc

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对多媒体技术在高中物理教学中运用的思考 摘要:多媒体技术在当今教育领域中的应用,是教育现代化的一 个重要标志?实践证明,如果能适时恰当地运用多媒体进行教学,就可 以克服传统教学的不足,充分发挥教师在课堂教学中的主导作用和学 生的主体作用,从而使教师教得轻松,学生学得愉快;既达到突破重难 点的目的,又优化课堂教学结构,提高教学质量,作为一名物理教师,更 应把这一先进的教学设施合理地运用起来,那么,怎样才能充分发挥 多媒体在高中物理教学中的作用呢? 关键词:多媒体技术;物理教学;教学质量 随着科学技术的迅速发展,人类己经进入信息时代,多媒体的应用 已经相当普及。随着高中教育教学的需要,传统的教学已经达不到学 生的需求,因此多媒体用于教学已经广泛的被高中教师采用,多媒体 技术在高中物理教学中发挥着重要的作用。 一、多媒体对高中物理教学的积极作用 运用多媒体进行物理课堂教学,能够充分显示所描述的物理情 景,呈现物理过程,及时处理大量的数据和图象,能展现传统教学无 法展示的连续过程的演变,形成鲜明逼真的动态效果,能很好调动学 生的学习兴趣,增强感染力,改善课堂气氛,从而提高课堂效率。 (一)利用多媒体,激发学生学习物理的兴趣 用多媒体烘托课堂气氛,容易激发学生学习兴趣,而兴趣是最 好的老师,激发学生的兴趣,使之在兴趣的驱使下主动学习是每一名 教师在课堂教学中所追求的目标。利用多媒体支持强大

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